1、 為了提高教學(xué)質(zhì)量，老師嘗試過各種教學(xué)方法。

2、 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和提高教學(xué)質(zhì)量并不矛盾。

3、 張老師備課認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

4、 教師要使自己的教育活動(dòng)真正有益于學(xué)生，有益于教學(xué)質(zhì)量的提高，教師之間就要團(tuán)結(jié)合作，互相配合。

5、 要提高教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)務(wù)之急是要改變學(xué)校骨干教師青黃不接的狀況。

6、 劉老師為了提高教學(xué)質(zhì)量，備課、批改作文常常通同一氣。

7、 如何整頓學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量，出席教育會(huì)議的老師們的意見莫衷一是。

8、 乘校慶東風(fēng)，辦一流學(xué)校。狠抓教學(xué)質(zhì)量，辦出xx特色。展十年風(fēng)采，創(chuàng)世紀(jì)輝煌！十年風(fēng)雨，十年輝煌！展望美好未來，再創(chuàng)世紀(jì)輝煌。

9、 教學(xué)工作繁雜鬧心，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。學(xué)院管理不能忽視，餐飲問題異常敏感。各項(xiàng)事務(wù)不得怠慢，你的身體日漸消瘦。校長(zhǎng)太累太幸苦了！祝春節(jié)愉快！

10、 雖然建立重點(diǎn)學(xué)校是一種激勵(lì)其他學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和改善教學(xué)設(shè)施的好方法。但是這些重點(diǎn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不得不承受巨大的社會(huì)壓力。

11、 在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備的購(gòu)置、教學(xué)質(zhì)量的提高、專業(yè)設(shè)置等方面，都進(jìn)一步完善了辦學(xué)的條件。

12、 他們希望找到幾個(gè)問題的答案：小班制是否能提高教學(xué)質(zhì)量？

13、 外語(yǔ)教研部始終把“打造一支教師梯隊(duì)合理、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、科研能力強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、和諧的教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，做為奮進(jìn)目標(biāo)。

14、 方劑學(xué)教學(xué)改革是提高方劑學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

15、 本文從多個(gè)方面探討了如何提高物理診斷學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)的21世紀(jì)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的問題。

16、 教研活動(dòng)是電大執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，開展教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。

17、 目的：通過對(duì)臨床教學(xué)資源的優(yōu)化整合，提高臨床教學(xué)質(zhì)量。

18、 外語(yǔ)圖書資料建設(shè)是促進(jìn)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作。

19、 在千萬(wàn)學(xué)子皆大歡喜地跨過高校的“門檻”后，教育教學(xué)質(zhì)量問題開始浮出水面，成為牽動(dòng)人心的熱點(diǎn)問題。

20、 要細(xì)心關(guān)注孩子的日常生活行為，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)有不良的行為即以糾正，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。

21、 大學(xué)物理教學(xué)改革的重點(diǎn)之一在于教學(xué)手段的改革，教學(xué)手段與方法的改革直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高。

22、 建立師生之間尊師愛生、教學(xué)相長(zhǎng)的和諧師生關(guān)系，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

23、 文章從學(xué)生的學(xué)習(xí)方面和教師的教學(xué)方面分析了慢班教學(xué)存在的問題，并針對(duì)這些問題總結(jié)出提高英語(yǔ)慢班教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

24、 麻省理工學(xué)院的開放式課程項(xiàng)目現(xiàn)在更是覆蓋了高中課程，其目標(biāo)是提高科學(xué)、工藝學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等課目的教學(xué)質(zhì)量。

25、 個(gè)別輔導(dǎo)是教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本文從六個(gè)方面闡述了如何加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

26、 三方必須明確應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，協(xié)力進(jìn)行教學(xué)改革，確保醫(yī)專的教學(xué)質(zhì)量。

27、 通過教學(xué)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在排球教學(xué)中應(yīng)用運(yùn)動(dòng)表象訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，是一種積極有效的教學(xué)方法。

28、 教材建設(shè)與課程教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是改善教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量的基本保障。

29、 在寧夏，由于高中畢業(yè)會(huì)考制度的實(shí)行，極大地提高了普通高中的教育教學(xué)質(zhì)量。

30、 教學(xué)管理是穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的基本保障。

31、 研究結(jié)果表明：研究學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的思維方法和目前的發(fā)展趨勢(shì)，準(zhǔn)確進(jìn)行專業(yè)定位，能夠有效地提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

32、 在這項(xiàng)調(diào)查中，各所大學(xué)被評(píng)價(jià)的因素從教學(xué)質(zhì)量到校園生活，達(dá)21項(xiàng)之多。

33、 為了滿足四個(gè)現(xiàn)代化的需要，提高教學(xué)質(zhì)量已是刻不容緩.

34、 手倒立對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平都是不可忽視的，是體操的一項(xiàng)重要基本功。

35、 這既是對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)條件的大檢查，也是對(duì)全校5000名師生精神風(fēng)貌的一次大檢閱！

36、 學(xué)科建設(shè)是知識(shí)不斷創(chuàng)新和傳授的過程，是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。

37、 學(xué)生教學(xué)信息員制度是高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要紐成部分。

38、 國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)是系統(tǒng)工程，其課程建設(shè)的核心是創(chuàng)新的高職教育理念，它會(huì)給教學(xué)質(zhì)量帶來“馬太效應(yīng)”。

39、 結(jié)果表明，參與式教學(xué)法優(yōu)于傳統(tǒng)講授法，前者對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義和作用。

40、 研究網(wǎng)絡(luò)多媒體網(wǎng)球教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用途徑，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與技術(shù)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)老師與學(xué)生的有效交融，提高教學(xué)質(zhì)量。

41、 在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下，如何切實(shí)提高體育與健康課的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)重要的課題。

42、 近年來對(duì)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行了改革探索，提出了實(shí)驗(yàn)操作技能考核的內(nèi)容及方法，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，受到學(xué)生的歡迎。

43、 合適的教學(xué)模式有利于提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

44、 通過參考資料類網(wǎng)站、英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站、網(wǎng)上英語(yǔ)論壇、英語(yǔ)搜索引擎等能更快、更準(zhǔn)確地查詢資料，有助于提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

45、 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是旅游院校提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施和保證。

46、 加強(qiáng)考試管理，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及考風(fēng)建設(shè)，是提高考試管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

47、 為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性及積極性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量，作者就幾年來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談些體會(huì)。

48、 學(xué)院一貫重視教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量.

49、 中學(xué)教師的基本素質(zhì)，在很大程度上反映了高等師范院校的教育教學(xué)質(zhì)量。

50、 高中語(yǔ)文課堂反思性教學(xué)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有重大意義。