教學模式造句
1、并根據測量學的特點進行了初步的多媒體教學模式設計。
2、論述cai對傳統課堂教學模式的轉化,并進行分析比較,提出一些思考性問題。
3、在傳統的教學模式中,老師就是知識的代言人,課堂氣氛單調無味。
4、“一網雙學”教學模式是湖北電大開放教育改革和創新的結晶。
5、因此,教師必須改革傳統的教學模式和方法,才能更好地完成教學任務,全面提高學生的語文能力。
6、分析結果表明,在多媒體網絡教室中實施探究教學模式在教學中是適用的和有效的。
7、第四部分即第六章,對高職公共英語互動教學模式進行了實證研究。
8、“學案導學”教學模式在中學數學教學中是可行的。
9、實踐教學模式是把單純的知識傳授變為提高素質和能力的過程。
10、隨著多媒體技術和網絡技術的迅猛發展,現代遠程教學模式日臻完善。
11、從而論證音樂、術雙學科教學模式的科學性與可行性.
12、實施健康體育應改革教學組織,更新教學內容;改革教學模式,實行分層次教學;課內課外相結合。
13、與傳統的教學模式不同之處在于,它關注的重點,不再是灌輸知識、技巧等方面,而是根據具體的教學現場或情景,關注如何啟發學生思考、在學生那里激發了什么等問題。
14、在中國大學教育推廣新教學模式的過程中,引入歐盟工業職業教育的新教學理念,注重學生綜合能力的培養,是一種積極的探索。
15、教學過程中缺乏學習者的交流,他們對于教學模式、教材和教學評估更少有發言權。
16、根據現代遠程教育的特點提出統分結合的雙層教學模式,并對該模式的構想、實踐操作以及實施中的問題進行了闡述。
17、pbl教學模式在口腔修復學教學過程中應用,既能適應教學改革的要求,又能使學生和老師的整體素質得到提高。
18、跨專業畢業設計及課外實驗的實踐教學模式,有利于滿足新時期社會對高等教育創新人才的培養需求。
19、為此,可以采取大學英語閱讀課堂詞匯教學模式的構建、小組活動、窄式閱讀、構詞法、詞匯與語篇語境的結合等詞匯教學策略。
20、因而,只有把環境教育與主題教學模式問題聯系起來研究,才能探尋出綜合實踐活動中實施環境教育的新路徑。
21、歷史教學模式改革應借鑒國外的成功經驗。
22、交互教學是一種用于促進閱讀理解的教學模式,備受認知學習理論和建構主義推崇。
23、但是,在我們許多老師那里,“接下茬”卻是一個不折不扣的“毛病”而**涉、制止,因為這不僅干擾了老師既定的教學進度、教學內容,事實上更為嚴重的是打亂了他的傳統思維模式和教學模式。
24、分級教學遵循了分類指導、因材施教的原則,在教學手段、教學內容及教學效果上都比傳統的教學模式具有更大的優勢。
25、目前,中等衛生學校教學工作的重點是貫徹落實新教學計劃和教學大綱,在教學中廣泛采用單元目標教學模式。
26、pbl是一種讓學生在真實情境中思考、學習和行動的實驗教學法,是建構主義理論指導下的一種新的教學模式。
27、在現行教育體制下,作為一名普通高校的計算機教師,深感到計算機教學模式的根本變革和素質教育對學生的重要性。
28、對問題解決法的理論基礎建構主義進行了討論,提出了相應的教學模式,進行科學方法的教學設計和案例設計。
29、我深信靈格風給大家提供了一個優秀的學習外語的環境,這里擁有小班教學模式及專業的師資隊伍,并且每位教師都樂于幫助學生學好外語。
30、本文從實際出發,對高職數據庫vf的教學模式進行了改革性的嘗試。
31、在目前的大學歷史教學中,以集體授課為核心的傳統教學模式依然是主體。
32、在建構主義的學習理論、人本主義人性論理論及中學生自身特點的基礎上,論述了實施“學案導學”教學模式的現實意義。
33、我們的顧問會詳細向您介紹環亞西文學習的教學模式.
34、大學英語口語教學第二課堂是學生進行自主學習的重要方式,是以建構主義為理論基礎,以信息網絡技術為支撐的新型教學模式。
35、合適的教學模式有利于提高教學質量,實現教學目的。
36、我們應努力學習和掌握促進性教學模式和思想,使其在具體的教育實踐中發揮更大的作用。
37、學院產學研合作教學模式受到教育部領導充分肯定,現已被外省市兄弟院校借鑒嫁接,開花結果。
38、方法以醫學類人體解剖學教學模式為基礎,從教材建設、教學模式、教學技巧等方面進行改革。
39、學案式教學是以“學案”為導向來實施教學過程的一種教學模式。
40、目的探討循證醫學干預在兒科學中的應用,并對此教學模式的效果做出評價。
41、在這部分中,將師生互動教學模式與國內外現代學校德育中出現并運用的教學模式進行了分析比較。
42、在教學中嘗試轉變傳統的教學模式,探究在高中語文課堂教學中確立和運用合作學習的問題。
43、研究結果表明,在高校健美操普修課中采用小群體教學模式是可行的,能發揮其獨特的作用。
44、整合了傳統教學模式和網絡教學模式的整體優勢的“雙軌”式教學模式,成為穩步推進教學信息化進程中一個具有現實性和必要性的選擇與過程。
45、就計算機信息技術傳統教學模式中存在的問題,結合筆者多年的教學經驗,提出教學模式改革的新思路,并對預期效果進行初評。
46、研究型教學模式是高等教育中數學公共課教學模式改革的方向,需要不斷的深化和探索。
47、以面對面、手牽手的小班制教學模式,讓每個孩子與中、外籍教師進行互動和溝通。
48、本文建議采用建構主義教學理論對報刊選讀課教學進行徹底改革,并介紹了在這一理論指導下我們所采取的教學模式。
49、現代化形態學實驗教學平臺與開放性、多媒體、立體性教學空間新型形態學教學模式的建立,是一個嶄新又重要的課題。
50、這種模式稱之為:過渡型雙語教學模式。
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