1、協助教師適應其作為助導者的新角色，讓他們習慣應用資訊科技，并運用自如。

2、以前他是村里有名的害群之馬，經過大家的幫助教育，如今已經改邪歸正了。

3、小李犯了錯誤，經過幫助教育，他很快就悔悟了。

4、學校的領導和老師對他的幫助教育，真可以說是到了仁至義盡的地步，但他至今還沒有認識到問題的嚴重性。

5、他總是做損人利己的事，群眾對他意見很大，我們要幫助教育他。

6、一位前助教寫信給談了自己關于分級制度的一些看法。

7、我的微積分助教是博士班的學生。

8、在這段時間內，研究生助教會幫助學生了解與當次實驗相關的理論和應用論點。

9、我的第一堂課是地理課，助教把我帶到樓上去。

10、這個光盤包含了設計用于輔助教師課堂教學的教學軟件。

11、工作單位、職稱：太原理工大學，機械工程學院，助教。

12、以各種各樣的職責幫助教區長的耶穌教徒的平信徒。

13、使用多媒體輔助教學將會大大地提高合班英語教學的效果。

14、根據葡萄牙方面的報道，這位曼聯助教是波爾圖選帥的主要候選人之一。

15、編年史年鑒顯示，去年新的外語助教的工資收入是四萬八千美元.

16、用于輔助教學的圖片把女性描述成做家務活，或者僅僅是觀察男性進行與技術有關的任務，諸如修理汽車、布線、更換燈泡等等。

17、幫助教師形成和發展道德信念，是師德教育的重要任務。

18、在這些振聾發聵的著作和報告的影響下，一些國家相繼出現了許多生態環境保護主義者與相關組織，人們逐漸清醒地意識到，要想認識環境，了解生態，獲得保護地球生態系統和防止生態危機的知識和技能，就必須借助教育手段。

19、摘要：本文從大量課例中精選活動與游戲設計實例，分類歸納，總結活動與游戲設計原則和控制策略，幫助教師在英語教學中觸類旁通，讓英語課堂煥發生命活力。

20、本文從大量課例中精選活動與游戲設計實例，分類歸納，總結活動與游戲設計原則和控制策略，幫助教師在英語教學中觸類旁通，讓英語課堂煥發生命活力。

21、他憑著自己身高體胖，有些力氣，就在小同伴面前稱王稱霸，發號施令，經過老師多次批評，父母幫助教育后，才收斂了許多。

22、由于移動登錄、顯示設備、進程和桌面都非常方便，因此教師和助教發現該系統在實時檢查學生的工作方面很有優勢。

23、每門課程都是由虛擬的美人魚，唐老鴨，米老鼠及其他的迪士尼圖案組輔助教學。

24、定距刪詞完形填空作為英語綜合能力的測試形式，可以幫助教師及時了解學生學習動態。

25、視頻資料的專家陣容強大，有約旦教育部專家，麻省理工大學研究生和教授，ibm科學家，巴基斯坦的工程師，哈弗大學助教等等。

26、所以，在傳統講解法教學的基礎上，做為課堂教學中重要的輔助教學就是“空白藝術教學”。

27、在1984至1987年間，他曾在文化大學電機系及大同工學院電機系擔任助教。

28、蓋城中文學校具有完整的語文教學體系，采小班制，學生人數超過十五人則加聘助教或分班。

29、助教將會匯整并送給演講者審查.

30、比爾蓋茨和他的妻子梅琳達，為了實現對貧窮國家的援助，他們在過去十年中做了很多貢獻，比如捐資疫苗，資助教育和農業工程。

31、對設計中學生物cai課件的原則，運用cai課件輔助教學應注意的問題及cai課件的教學優勢進行了探討。

32、助教薪金有三種:助教，助研和助學.

33、一位老師表示，為了輔助教學，她從來不在孩子面前說英語，他們因此習慣了只聽她說普通話。

34、設計了一套控制系統計算機輔助教學軟件，給出了其設計思想和設計方法。

35、具體選擇哪篇論文和修改的形式，請與你的教授和寫作助教協商決定。

36、這不是校園幽默。不要隨意拿以下的事情當談資：你的論文很難搞，你那個“很衰”助教都不教些你想知道的東西，或者是你期中考試考了個很爛的分數。

37、“想念”牽涉到很多不同的感受與想法，本利說。他是一名心理學助教，在賓夕法尼亞州的哈弗福德學院研究浪漫主義關系。

38、教授們一個周就講一兩次講座，其它時間里，助教們就帶領分組討論。

39、她說兩個國家的當地媒體都幫助教人們綜合農業法。

40、右圖：丹麥助教在天津南市食品街留念。

41、根據一非營利金融救助教育服務機構finaid提供數據表明，有32個州只提供大學儲蓄理財計劃，2個州是提供學費預付理財計劃，17個州二者兼之。

42、在港牧會數年期間，幫助教會建立差傳事工.

43、在這段時間內，研究生助教會幫助學生瞭解與當次實驗相關的理論和應用論點。

44、新賽季還有不到一個月就開始了，我們將加緊引援工作，幫助教練構建他可能的最佳陣容。

45、日本教育部決定讓學校自行選擇輔助教材。對國中一年級的高橋加奈子來說，使用任天堂ds是再簡單不過的了。

46、該輔助教學平臺主要針對國內高職高專類學校嵌入式應用技術課程的輔助教學開發，也可以作為一般本科生和社會短期培訓學員的入門工具之用。

47、開發包括網絡自學系統、教師輔導答疑系統、相關教學資源庫、網絡化模擬考試系統等普通話輔助教學系統，可以讓學生自主學習。

48、從而出現了計算機輔助教學只在這種公開課、摩課來進行教學，裝點一下門面的這類情況。

49、指出了利用高校圖書館和校園網的技術條件及文獻資源，建設自助教學多媒體網絡教室的意義。

50、陳裕隆助教，外文系的教學助教，協助行政工作。