1、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。

2、書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。

3、所謂學習“使用書中材料的方法”就是提出種種問題，啟發學生興趣，使他們無論在校內的時候或離開學校以后，能夠自己在歷史、科學、傳記、文學中間發現種種有價值的材料，不把時間枉費在那些“多而無用”的廢紙上。

4、濫用書籍，則學問死矣。盧梭

5、用書塑身、受用一生，以書會友、天長地久。

6、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫愚。

7、小時候讀書，長大了才會用書，就像寫字要先學會拿筆一樣。

8、把別人的書撕破了，你就用膠水粘好，再用書皮包上，就算是將功補過吧！

9、另外，主要的文化成就是發展的戲劇和小說，并增加使用書面白話。

10、用知識武裝自己的頭腦，用書本豐富自己的生活，用科學提高人類的文明，用文字傳播所有的祝福，國際掃盲日，掃除文盲，愿社會更和諧，人類更文明！

11、我們本是一株株幼苗，是您用書本播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用辛勤培育，才使我們茁壯成長。感謝您，敬愛的老師，祝您教師節快樂。

12、不過要注重不同年份用書也有可能不同.

13、這些新的布道稿本大部分是用書面梵語而不是方言記載的。

14、這個教學軟件提供了來自于學生用書的對話、故事、游戲、歌曲和兒歌，讓學生在一個有趣、激動人心的方式中學。

15、技術轉讓合同應當采用書面形式。

16、公司管理層經常認為，過程是只用書寫一次，之后完全準照的東西。

17、五道口的光合作用書房過去是北京最受歡迎的書店之一，現在已經關門了。

18、危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無效。

19、書是人的好朋友，可以給人知識，書是人的指明燈讓人找到前進的方向，書是人的一把鑰匙，帶領我們打開財富的寶藏，書是人的啟蒙老師，教我們道理。書是人類的好朋友您如果會利用書的價值，就相當打開拉寶藏。

20、“從書里來”：剛讀的時候，千萬別太細扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原則和運用方式不能理解錯；“到書里去”：通過自己的練習讓自己能在各種前提條件下，用書上講的東西解決問題。

21、知識是利劍，可斬斷前進路途的阻礙；書籍是音符，可陶冶精神境界；國際掃盲日，掃除文盲，用知識開拓自己的輝煌，用書籍豐富自己的生活，愿生活美好，社會文明！

22、具體辦法是，以各音像、電子出版單位年度選題計劃為核發依據，以往年度核發總量為參考，確定分配和核發年度音像制品版號和電子出版物專用書號額度。

23、支付10美元的翻印、郵寄和處理費用，可以獲得帶有問題解答的教師用書印刷本。

24、圓形是摩天輪，正方形的空間規劃為“分享室”，觀眾可以在這個私密的空間，用書寫、聆聽、觀看分享屬于這個場域的聲音、顏色。

25、為使空間最大化，門都是采用液壓動力自動開關，臥室是分開的，既不用窗簾分離器也不用書架。

26、長沙定王臺書市中大小書店琳瑯滿目，從兒童讀物、文學書籍到考試用書、聲像圖書應有具有。

27、在戰場上，各種情況千變萬化，不是光靠死背出來的理論就可以應對，更何況每個地方的地理形勢、風水和氣候都不一樣，如果每次打仗都在那邊套用書上的理論，怎么行呢？

28、規范性法律文件是智力活動的成果，具有獨創性，屬于作品范疇，所以援引時使用書名號是不容置疑的。

29、中國的中學實行的是六年學制，學生被老師塞了整整六年的教科書與考試用書。

30、無論你采用什么方式，或即使你完全在尋找一個新的職位，只要確考試用書保你的重點是要變得更好。

31、全套教材共六本，分為三個等級，每個等級有學生用書和配套的教師用書、詞語卡片、掛圖、聽力材料等。

32、一塊磚一塊磚的把它封掉，然后在院子里舉行一次用書做燃料的燒烤！

33、簽定認購書的主體必須合法，認購書的內容必須合法，必須采用書面形式，是雙方當事人真實的意思表示。

34、男生偷偷的躲在后面，并用書半遮著臉，看女孩的反應.

35、最重要是“骨法用筆”強調線條，即用書法線條所具有的內涵、精神達到“以神寫形”。

36、除了全螢幕外，其手寫輸入法也可使用書寫區進行。

37、他山之石：不想占用書柜空間的同志，可以在書房里增加一張折疊沙發，來客的時候打開即可。

38、第二百七十六條建設工程實行監理的，發包人應當與監理人采用書面形式訂立委托監理合同。

39、猶狄只讀了三四行，君王就用*記的刀將它割下，拋在火盆的火里，直到那軸卷冊在火盆內被燒盡。

40、通知指出，自2009年起，實行音像制品版號、電子出版物專用書號的實名申領核發。

41、雖然如此，仍有一大票的圖書愛好者喜歡把他們的書架用書和雜志填的滿滿的。

42、這是這套輔導用書最值得稱道之處.

43、那是一定的.因為她感覺不到，那就讓我們都用書來砸愛哭鬼吧.

44、第六十五條民事法律行為的委托代理，可以用書面形式，也可以用口頭形式.

45、教材共分4冊，每冊均包含學生用書、練習冊和教師用書。

46、第八十五條報案、控告、舉報可以用書面或者口頭提出。

47、分為七冊，其中，學生用書四冊，分別為三至四年級、五至六年級、七至九年級、高中全一冊;教師用書三冊，分別為一至六年級、七至九年級、高中全一冊。

48、考生在學習輔導教材過程中如遇到疑難問題，可登錄全國會計資格評價網“考試用書”欄目，通過答疑板提出問題，并查閱有關問題解答。

49、共同編寫完成，包括學生用書4冊，分別為三至四年級、五至六年級、七至九年級、高中全一冊;教師用書三冊，分別為一至六年級、七至九年級、高中全一冊。

50、需要廣大考生注意的是，烏魯木齊市人社局和各用人單位不指定考試用書，也未舉辦任何形式的培訓班，請勿上當受騙。