1、時間不可空過，惟用之于有益的工作；一切無益的行動，應(yīng)該完全制止。富蘭克林

2、近來有書法教育學者，雖已提出筆形的概念且用之于實際教學，但在筆形的具體描述上并不周全。

3、用之于生產(chǎn)，是解決目前平菇發(fā)菌階段雜菌污染行之有效的措施。

4、縣域循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式及路徑來源于實踐，用之于實踐。

5、同時將生態(tài)系統(tǒng)健康評價的概念用之于天然綠洲，構(gòu)建景觀健康評價的指標體系。

6、梨能生津、潤燥、清熱、化痰，古代醫(yī)家多用之于食道癌、賁門癌和胃癌。

7、我們的信念是取之于家長，用之于學生和學校.

8、他認為在丹麥，盡管有高稅收，但丹麥政府也取之于民用之于民。

9、用之于維持的能量隨著動物的體重增大而增加.

10、用之于人，則空往而實來，綴而不失，以究其辭，可箝可橫，可引而東，可引而西，可引而南，可引而北，可引而反，可引而覆，雖覆能復(fù)，不失其度。

11、取之于民，用之于民，付長青很懂這個道理，因此就有了長青街，長青學校，長青養(yǎng)老院等等惠民措施。

12、它告訴商人們一個道理，就是取之于民，用之于民，才能與天地形成良性循環(huán)，才能生生不息。

13、那些帝王將相的墓中有無數(shù)財寶，但是能說這些好東西就屬于墓主人嗎？還不都是從老百姓身上搜刮剝削來的，取之于民，理應(yīng)用之于民，怎么能讓它們永遠陪著那些枯骨沉睡在地下。

14、威靈頓在英、法半島戰(zhàn)爭之中任英軍司令，其間他麾下的士兵漸漸精通取之于民用之于我。

15、***強調(diào)，今年國家的財政收入約十萬億元，取之于民，更要用之于民。

16、陳慶男也說，海洋生態(tài)展示館會有超過300種*彎海洋生物，該館將作為科普教育的平臺，發(fā)揮取之于海洋，用之于海洋的精神回饋社會。

17、唐玖對于自己目前的經(jīng)濟來源十分清楚，自己是靠著鐵爐村發(fā)展起來的，自己發(fā)家后，就不可能忘記這些窮苦的百姓，正所謂取之于民，那還當用之于民。

18、幺雞把昨天打劫三家銀行的戰(zhàn)利品都裝上飛機，打算發(fā)給廣大群眾，這才叫取之于民，用之于民。

19、因此水汪凼很大度地提出福利彩票既然是取之于民，自然也要用之于民。

20、他也要向海長空一樣，拿貪官的錢給百姓，這叫取之于民，用之于民。

21、指明畢竟僅為道家高深內(nèi)功之初階，以之運使道家功夫，確可得心應(yīng)手，但用之于別家功法，不免鑿枘，未能盡臻其妙。

22、你要知道，這些人黑鉆石可都是礦工們的血汗，被那些奸商們盜取，你這也是取之于民，將來用之于民不就得了?

23、巴西普通市民殷吉人民日報拉美中心分社記者侯露露采訪整理“取之于民，用之于民”。

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