課程改革造句
1、科學課程資源的開發和利用就是科學課程改革的支持系統。沒有科學課程資源的支持,科學課程改革只是紙上談兵。
2、這些國家的課程改革中有一個共同的特征,就是都不約而同開設了各具特色的研究型課程。
3、隨著新一輪基礎課程改革的逐步推進與深入開展,全新的教育理念和教育教學方法越來越滲透到了中小學教師的日常教學工作中,使得目前中小學教育教學領域正呈現出一派蒸蒸日上的新氣象。
4、而新課程改革則要求教師在做有心人,組織學生在平平常常的生活中去發現課程資源。
5、課程改革的今天,我們要千方百計培養學生好學深思,不恥下問的良好學習習慣,努力探索問題的精神。
6、新一輪的課程改革,對古詩文教學提出了更高的要求。
7、體育場地面積不足,影響了體育課程改革的發展。
8、在新課程改革條件下,只有了解我國目前音樂的教學特點,才能清楚地認識到為什么要進行音樂課程改革,怎樣改革。
9、在新課程改革中,教師工作評價備受人們關注。
10、為適應新課程改革倡導的新的發展取向的要求,我們應建立學習類型多樣化的觀念。
11、創建學習型足球教研室是完成足球課程改革的重要措施之一.
12、新的課程改革要求中學課堂教學相應地進行改革,改革必須以理論為基礎,(造句 網)“最近發展區原理”、“有效教學論”、“建構主義”等具有科學指導意義。
13、基礎教育課程改革的推進,為酒泉市基礎教育的發展提供了難得的機遇。
14、2002年,酒泉市被甘肅省教育廳列為國家基礎教育課程改革首批省級實驗區,部分學校率先進入課程改革實驗。
15、在新一輪基礎教育課程改革中,體育教師自身的理論素養和實踐能力是新的教育理念得以有效貫徹、體現的關鍵。
16、隨著課程改革的不斷推進,教研員制度成為越來越多的人關注的問題。
17、新課程改革的實施對中小學實驗室和教學儀器工作帶來了巨大的影響,本文就此進行了細致的闡述,并由此提出了自己獨特的看法和見解。
18、經過課程改革的初步實驗,認為新課程下的許多因素將有利于初中歷史教學地位的提高。
19、隨著課程改革的推進,化學實驗逐漸成為在課程設置、教材編寫以及教學實踐中切實落實的重要內容。
20、新課程改革的推進,對教研員的素質提出了更高、更新的要求,也為教研工作提供了更廣闊的施展空間。
21、新課程改革實施以來,史料在中學歷史研究性學習中的地位與作用越來越突出。
22、新課程改革呼喚小班化教育。
23、隨著我國新一輪基礎教育課程改革的啟動,校本課程開發也日益成為人們關注的焦點。
24、隨著新一輪課程改革的不斷推進,學生主動參與教學越來越受到語文界的關注。
25、然而課程改革后我們有了很多自己的時間,因此學校為我們提供了很多課外活動,例如打羽毛球、做韻律操、欣賞音樂等等。
26、近年來,隨著素質教育觀念的不斷深入和課程改革的不斷深化,人文教育不斷沖擊著舊有模式的教壇。
27、2003年隨著新課標的頒布,新課程改革已經全面鋪開,語文學科由于位于改革的前列而備受各界關注。
28、結果表明,培智學校教師對課程內容、課程設置、教學效果多方面不滿意,希望課程改革,但又安于現狀。
29、地理科學的迅速發展和地理信息技術的廣泛應用,對高中地理課程改革提出了富有挑戰性的新課題。
30、為了滿足信息時代的需求,數學科目的課程改革在內容上添加了許多現代的內容,算法就是其一。
31、新一輪的基礎教育課程改革正全面推進,探究性學習已逐漸成為初中生物課程改革的新視點。
32、2003年秋季,以“一切為了每一個學生全面發展”為理念的新一輪國家基礎教育課程改革在廣西貴港市港南區全面推開。
33、“學案教學”有利于新課程改革的順利實施。
34、本文在新的基礎教育課程改革理論的指導下,對現行人教版初中語文教科書的課后練習系統進行了分析研究。
35、第三部分,基礎教育新課程改革中教師角色行為分析。
36、第一部分“思想品德課程改革的現狀調查結果的歸納與分析”。
37、在當前的基礎教育課程改革中,動之以情具有重要的教育目標意義。
38、本研究試圖進一步完善合作學習理論體系和實踐經驗,為語文課程改革盡微薄之力。
39、轉變籃球課程教學觀念,積極接受新的教學理念,努力提高與基礎教育課程改革的適應能力。
40、這次課程改革,是在我國長期傳統地理教學模式基礎上所進行的探究。
41、文章分析了高中新課程改革實施以來的現狀,并提出建議,以更好地推進高中課程改革和素質教育的實施。
42、新一輪數學課程改革從理念、內容到實施,都發生了較大變化。
43、在新一輪的課程改革的過程中,高中地理課程涌現了一大批優秀的教材。
44、通過對醫學心理學課程改革,增加見習部分,必定提高學生實際應用知識的技能和對理論的認識與重視。
45、出色的地理課標不僅使地理新課程改革進程如虎添翼,也是地理教育取得卓然成效的必要條件。
46、在第一階段,書院為了矯正舉業教育之弊而進行實學課程改革。
47、語文綜合性學習是新語文課程改革的核心概念之一,有其深厚的理論基礎和鮮明的特征。
48、隨著我國三級課程體系的建立,校本課程開發將成為職業學校課程改革的一種基本取向。
49、從文化的視角而言,普通高中地理課程改革本質上就是一場課程文化的變革。
50、由此,在內涵發展的背景下,加強“雙師”隊伍建設、推進課程改革、強化實訓基地建設是高職教育發展的主要對策。
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