1、老師對學生的課外閱讀應該加強指導。

2、一些教師和家長不重視孩子的課外閱讀，是因為他們心里總有擔心，孩子光完成學校課程學習已經很忙，考出好成績最要緊，讀課外書既浪費時間又影響學習，實際上錯了。

3、凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態和學習能力就會越好，凡缺少閱讀的孩子，學習能力一般都表現出平淡；哪怕是寫作業的速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學要慢的多。

4、只有學好課內知識，又進行廣泛的課外閱讀，不斷地拓寬自己的知識面，豐富自己的文化涵養，才能厚積而薄發，形成敏捷的思維，產生各種真知灼見，從而質疑問難。

5、如果你想讓孩子喜歡課外閱讀，就千萬不要直接要求他"讀書去"，也不要總拿他愛不愛讀書這事當話題來聊，更不要用閱讀的事來教訓他。也絕不可以采用強行關電視的方法來讓孩子讀書。

6、被"魔杖"點中的孩子能力強。"魔杖"是什么，就是課外閱讀。它有一種魔力，不顯山不露水地賦予孩子。

7、學校圖書館建設對于改善教學、促進學生課外閱讀，對于學校校風建設都有潛移默化的重要作用。

8、課外閱讀是語文課程的重要內容之一，是學生進行語文實踐的重要途徑。

9、我會把你的意見當做課外閱讀教材，認真考慮的。酥油餅

10、今朝學生的課外閱讀仍是相當窘蹙的，出格是農村小學生閱讀現象更為嚴重。

11、課外閱讀又不是上課，早會兒遲會兒問題不大。

12、呵呵，王姨你早啊，我來給學生選幾本課外閱讀書籍。

13、而后，張六兩會利用十二點之前的時間完成語文的課外閱讀任務，任務量不大，三萬字的閱讀量，大體上也就是一本課外讀物的三十章節左右。

14、這讓岳鋒心中竊喜不已，他前世從小學讀到大學，加上課外閱讀，詩詞歌賦，倒也背了不少，他甚至曾背了半部唐詩三百首。

15、小學，甚至初中，沒有真正的學業落后，也不存在絕對的成績優秀，一切都是可逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是課外閱讀。

16、選擇與語文教學相關的課外書建班級圖書角，促進學生的課外閱讀。鼓勵和指導學生寫讀書筆記。

17、剛來到三年七班的走廊外，林宇和齊悅就發現這節是男外教上的英文課外閱讀。

18、因此，我的閱讀能力大大的提高了，試卷的前一部分是基礎題，而中間則是課外閱讀題，最后就是作文，這就是這張試卷的簡單情況。

19、李國祥，承德市鷹手營子礦區逸夫實驗小學校長，違規組織學生購買點讀機和課外閱讀圖書，受到行政記過處分。