1、他的壞毛病屢教不改，大家都習非成是了。

2、他從青年時起就堅持冷浴，習非成是，而今50歲了，還堅持游泳。

3、語言學研究指類句，就是要分析它的似是而非和習非成是，以便能更好地運用。

4、當代漢語語匯變異主要表現在因“將錯就錯”而習非成是，以及使用語詞的隨意、凌亂、不規范等方面；語音變異則主要表現在時尚化、簡單化和粗略化等方面。

5、這種不正常現象，習非成是，不僅香港過去如此，其它前殖民地過去也如此。

6、從清查重點看，是著力解決長期以來習非成是的頑癥。

7、習非成是，時間久了，蘇海也習慣了。

8、時間一長，人們就習非成是，“舍不得鞋子套不著狼”也就被訛傳誤記為“舍不得孩子套不著狼”了。

9、領導干部如此習非成是，不但自己難得善果，而且帶壞了隊伍，把自己的“一畝三分地”搞得烏煙瘴氣。

10、“不習慣”是因為以前“太習慣”，以至于習非成是。

11、皆因國人很喜歡用這種句式，以致一些人習非成是，內化成了自己的思維方式和論辯手段。

12、我們身在其間，習非成是，不以為然，相互作假，心照不宣，醬在一起，相看不厭。

13、對這些現象，我們不能熟視無睹、安之若素，更不能習非成是，應該明確“踐行法治、克服人治”對反腐敗斗爭的重要性和必要性，時時事事處處堅持法治反腐。

14、不然，我們就真的徹底麻木，榮辱顛倒，習非成是，永墮黑暗了。

15、不管你接受不接受、承認不承認，這就是眼下的事實，這就是約定俗成，或者說這就是習非成是。

16、在現實生活中，一些部門中家長制遺風和好人主義實際上支配著黨內生活，“習非成是”演變為習慣法。

17、然而，對于大半個世紀以來漢語遭受的污染，雖屢有學者作家疾呼，但大多數寫作者缺乏自醒，習非成是，讀者對此也懵然不覺。

18、無須責怪“市長手機”“市長名片”，只是需要厘清一種習非成是的管理理念———領導者集中事權，敢于拍板，則萬事大吉。

19、張普認為，現在網絡語言顯然還是存在許多問題的，“就像人體雖然有了自身的調節還是會生病一樣，約定俗成中也會出現習非成是的成分。

20、相反，如果領導者決策者聽不進真話，僅喜悅耳之音，那么必然導致假話大行其道，久之，“習非成是”在所難免，必然導致不正之風滋生蔓延。