立異造句
1、標新立異的目標無非是為了開拓。王蒙
2、時世習俗既如此,也不好獨自立異,但求不要做得太過頭。
3、機巧之人不標新立異。
4、她老是喜歡標新立異。
5、衣服務求樸素,不可標新立異。
6、她就是愛標新立異,只要新潮服飾一上市,她是必買來穿戴在身,也不管是否合適。
7、這件時裝在設計上標新立異,但觀眾的評價卻毀譽參半。
8、攝影家約翰?邁克爾?庫珀為這種標新立異的婚紗藝術攝影取了"消滅婚紗"這一另類的名字。
9、別人都這樣講,這樣做,就他一個人標新立異。
10、在蕓蕓眾生中喜歡標新立異的人也很多,不在于你一個人。
11、我不知道你的這種標新立異的自信來源是哪兒,不過我還是很佩服你的勇氣。
12、有時候思想上標新立異也會給你帶來不一樣的結果。
13、作為一個干部,應該有標新立異的進取心,和光同塵,是不足取的。
14、金融創新的迷人之處在于標新立異和紛繁復雜。
15、她把滿頭黑發染成了金色,為的就是追求標新立異,特立獨行。
16、她那些標新立異的舉動,總使麥格感到不安。
17、做人不能標新立異,想顯示自己有多好的人,往往只能顯出自己的丑態!
18、昨天我們去了一場時裝表演。美女和標新立異的服裝確實讓我們大飽眼福。
19、我們做人做事不能邯鄲學步,而要設法標新立異的學習真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進步。
20、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。
21、到了具體地品評文章作品,有的話和前人說的相同,但并不是人云亦云,實在是不能不同;有的話和從前的論述相異,并不是隨便標新立異,按道理確實是不能不異。
22、同時對目前的軟件保護條例闡明了自己的一點評論和修改意見。這樣的觀點可能并不是標新立異的,但筆者希望自己思考和論證的方式能夠給我國軟件立法的爭論帶來一點啟示。
23、也許,這也正是我們這次旅程為什么涉及美術交流的原因,我們希望這些作品能夠帶來想像、冒險的勇氣、對傳統觀點的挑戰、當然還有敢于標新立異的精神。
24、如今,小說家們的創作目標不是力求題材上的新穎,就是力求風格上的標新立異,而不是因循守舊、墨守成規。
25、摘要貫穿屈原人格的是自我中心,主要表現在自我意識突出,有強烈的自我關注傾向;創作上追求標新立異的奇幻詩風;幻想傾向表現出過度補償和完美主義的心理;對抒情主人公形象的描繪帶有文飾自我的特點。
26、他發現,要想在至關重要的皇家美術學院年度畫展上爭取到“支持力量”,只有標新立異,越引人注目、越生澀越好。
27、作為社會人,學生同教師是平等的,只有建立平等關系,師生之間才能像朋友一樣在學習中互相啟迪、互相質疑,學生才敢于與教師同辯,力排眾議,標新立異。
28、你現在的標新立異今后一定會吃苦果的,好好想一下吧。
29、設計海報就是要講究另類,標新立異。
30、我明白了,這張照片標就是標新立異地引人注目!你想想,幾乎每個人都在車里喝咖啡,我敢保證幾乎每個人都這么做的!
31、在最通用的日用產品方面,它們也能獨樹一幟標新立異。
32、新年伊始,繽紛英國建議大家新年新氣象,使2007年成為標新立異的一年,并祝愿大家金豬年萬事大吉。
33、戰略家刪繁就簡抓重心遷移,戰術家標新立異抓核心爆破!
34、這款鞋子,一反標新立異的風格,走回了復古風。
35、這款鞋子,一反標新立異的風格,走回了復古風。
36、一個標新立異的女人一旦冒犯了禮規,招致了唇槍舌劍的非議,再沒有誰會象她那樣飛快地跑去尋找尊嚴體面的庇護了。
37、我們在做學問的時候一定不能標新立異。
38、在研究性教學的課堂中,如何打破思維定勢,鼓勵學生標新立異,自成一家之言,有意識地提高批判能力與思辯能力,在研習的廣闊天地中逐步鍛煉敏銳的觀察力和豐富的想像力。
39、大家都這樣做,只有他一個人標新立異。
40、我們在思想上一定要隨潮流,千萬不能標新立異的。
41、你這種標新立異的想法我一定會找時間給上級領導匯報的。
42、從眾到不從眾,幾十年以前在美國,在企業界做事的就是穿灰色西裝,每個人看起來都一樣,那個時代,不從眾是標新立異,不為主流所接受。
43、做事標新立異是好的,可是不能胡亂的想,這樣只會適得其反。
44、你這篇文字書法標新立異,字字筆走龍蛇,切實是書法中的"下里巴人",堪稱妙筆生花,不同凡響。
45、他喜歡標新立異,常發表些奇談怪論引起大家注意。
46、新來的廠長勇于進取,在工作中敢于標新立異。
47、文章提出了五種尋找最佳視角的方法,即放眼全球,緊跟時代步伐;貼近受眾,凸顯人文關懷;小處著手,做到以小見大;獨辟蹊徑,敢于標新立異;反復比較,尋找最優視角。
48、的確,這些戰略并不是包治百病的,可是假如沒有一個布滿生機、富有立異精力的經濟作依托,其它一切預期都會暗淡無光的。
49、面對變化莫測的前程,我們不要標新立異的輕率,要有腳踏實地的勤懇,還要有披荊斬棘的決心。
50、大學生消費相對主義傾向的表現一是"跟著感覺走",二是講求實惠,三是喜歡標新立異。
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