用得造句
1、積極的鼓勵比消極的刺激來得好,但是鼓勵法也不可用得太濫,一濫恐失其效用;刺激法若用得其當(dāng),也是很好,不過只可偶一為之而已。
2、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
3、段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能干、利索、有力氣,干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。
4、智慧因為用得過度而毀壞的不多,大多都是因為不用才生銹。
5、吸*就像鉛筆,用得越多,生命就越短。
6、如果使用得好,書是最好的東西;如果濫用了,書就是最壞的東西。
7、把時間用得節(jié)省些,我很可能把最珍貴的金剛石拿到手。歌德
8、謹(jǐn)慎此其余任何智能使用得更頻繁。日常生活中的草率事件使它發(fā)揮作用,對微小的事情產(chǎn)生影響。約翰遜
9、你要看見朋友之間用得著不自然的禮貌的時候,就可以知道他們的感情已經(jīng)衰落。莎士比亞
10、世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友。
11、消耗戰(zhàn)是一件雙面開鋒的武器,即令使用得再巧妙,使用的人也一樣會感到吃不消。
12、老師說我作文里有些詞語用得不恰當(dāng)。
13、沉默是一種處世哲學(xué),用得好時,又是一種藝術(shù)。朱自清
14、書讀得太多,而腦筋用得太少的人,都會落入懶得思考的習(xí)慣。
15、沒有一個詞比“朋友”這個詞用得更廣泛,也沒有什么比真正的朋友更為罕見。
16、任何事情,你用得合理,它都有價值。
17、這個形容詞用得非常貼切。
18、書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候,是最壞的東西之一。愛默生
19、用得其長,則才無或棄;偏詰其短,則觸物無可。葛洪
20、合法而穩(wěn)定的權(quán)力在使用得當(dāng)時很少遇到抵抗。約翰遜
21、人才各有所宜,用得其宜,則才著;用非其宜,則才晦。
22、功夫用得不夠;沒吃足苦頭絕不能有好成績!傅雷
23、戰(zhàn)術(shù)情報也就是戰(zhàn)場情報。這種情報越詳細(xì)越好,利用得越快越好。
24、所謂教育目的就是訓(xùn)練兒童使他們對于自己的能力,自已的環(huán)境能夠運用得非常適當(dāng)。
25、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書之法也。
26、一個人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。華羅庚
27、一個人如果愛錢,就會珍惜所有;如果承認(rèn)愛錢,就會坦然面對;如果愛錢而賺錢,就會用得其所;如果愛錢又用錢,就會心懷感激。錢被感恩,(造 句網(wǎng))就會常來。
28、如果你認(rèn)為對方可能是一名潛在的顧客,你就跟他說:請給我一張名片,我可以給您寄一些您用得上的材料。
29、擊潰敵人的精神上的抵抗,瓦解敵人紀(jì)律松弛的組織機(jī)構(gòu),造成混亂和恐怖,要比粉碎敵人較大規(guī)模的物質(zhì)上的抵抗有用得多。
30、末世清談之風(fēng)盛行以來,讀書人拘泥于章句,只會背讀師長的言論,用在時務(wù)上,幾乎沒有一件用得上。
31、這人是個勢利眼,把人分成三復(fù)斯言,用得著的靠前,用不著的靠后。
32、大恩不言謝,以后有什么用得上我的,盡管說!
33、時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉。
34、學(xué)會說“不”遇到這種情況的時候,最好的解決方案就是直接說“不”。雖然這只是簡單的一個字,但如果使用得當(dāng)而且及時的話,它可以幫你節(jié)約很多時間。千萬不要讓別人消磨掉你的時間,所以在表示拒絕的時候一定要堅決果斷。
35、章魚妹,我說天氣有這么熱嗎。用得著把扇子頂頭上嗎?
36、用人要知人善任,正人必先正己,言辭必須嚴(yán)正,火攻必須用得適宜。
37、能到銀行做事是千載一時的機(jī)會,我還用得著考慮嗎?
38、我跟我媽媽說了新婚姻法,我媽媽說:罵新婚姻法不好的女人都是沒本事的女人,夸新婚姻法好的男人是準(zhǔn)備離婚的男人,正兒八經(jīng)的家庭哪用得著婚姻法。
39、她畫的"我與大運會"為主題的漫畫真好看!特別是顏色用得好,栩栩如生的大鵬鳥仿佛要振翅高飛一樣!真是妙不可言啊!
40、父親把一種捕鼠絕招兒傳授給了我,但我卻還運用得不夠好。
41、他總是自以為是,從不愿接受別人的意見,剛愎自用得令人無法忍受。
42、這里用得著影視作品中常用的一句話,平平常常才是真。
43、他喜歡拾人牙慧,怎知用得不恰當(dāng),反而鬧了笑話。
44、這里的"凱旋而歸"用得就不好,凱旋即戰(zhàn)勝歸來的意思,因而"而歸"兩字就是畫蛇添足了。
45、運用形容詞可以使文章顯得生動,但用得太多又不盡恰當(dāng),便會產(chǎn)生適得其反的作用。
46、這是顯而易見的,還用得著討論嗎?
47、她越想找回來,它們就越急于退出歷史的舞臺。也對,新鮮的總是好的,過去的總要消亡,哲學(xué)的真理,在生活中也一樣用得到,只是人的情感不甘心就這么接受罷了。
48、蜈蚣蛇蝎是毒蟲,但用得其當(dāng)不也能以毒攻毒地治病嗎?
49、今天的鎮(zhèn)中校園可以用得上環(huán)境整潔,學(xué)生文明,秩序井然,車輛停放整齊劃一,操場圍墻富有文化氣息,教室里有學(xué)生瑯瑯書聲,辦公室中是教師伏案工作的身影,處處讓人感受到濃郁的校園文明風(fēng)。
50、在這些案例中,那些曾經(jīng)名不見經(jīng)傳的企業(yè)在一夜間聲名鵲起,這種轟動效應(yīng)使得其國際知名度大大提升,如果運用得當(dāng)且后續(xù)整合良好,這些企業(yè)都獲益匪淺。
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