題為造句
1、 以解決自己的問題為目標,這是一個實實在在的道理,正視自己的問題,設法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。
2、 那些西方國家故宮禾黍,又一次以*權問題為由提交反華議案,結果再次遭到失敗。
3、 對您的問題為什么不將所有的東西都看作是服務,甚至是與仲介器和適配器相關聯的轉換的回答的最后一點是:簡單的回答超出了"過猶不及"這一事實。
4、 下面是一首題為“榮譽”的小詩,請根據上下文填寫出空位的內容。
5、 初中時學校考歷史,題為:劉邦的休養生息政策是什么?一同學毫不猶豫的回答:兩點,一是笑一笑,十年少;二是少娶妃子多睡覺!全班大笑。
6、 之以是稱這些古怪的標題為“外卡”,是由于看起來它們似乎無章可循。
7、 之所以稱這些古怪的問題為“外卡”,是因為看起來它們好像無章可循。
8、 山姆波因頓遞交了一封標題為“申請總管”的親筆信,信中請求在約克該中心接受采訪面試。
9、 好漢歌故事情節三個基本母題為急中生智、以謀取勝、以技取勝。
10、 世衛組織最近的一份題為"電磁輻射超敏反應"的實況報道承認,不能說明電磁場會引起這種癥狀。
11、 目前中水回用存在的主要問題為衛生學指標不達標,消毒效果不理想。
12、 在第一種情況下,我們稱這命題為重言式,在第二種情況下,稱這命題為矛盾式。
13、 另案妻主要的健康問題為照顧者角色緊張.
14、 本課題為80次倍頻鏈的研究與設計。
15、 以冶金工業部人才資源的管理問題為背景,給出了人才資源智能管理系統的具體設計方法。
16、 政府官員編制了題為教育改革促知識經濟發展的戰略,旨在實行教育體制改革,同時尋求國際復興開發銀行為改革設計和所需資金提供援助。
17、 標題為“匆促答辯狀的摘要”。
18、 以北京市中心商業區商業停車設施開發中出現的問題為研究對象。
19、 此次畢業設計屬于冷沖壓模具,設計課題為下端蓋切口彎曲模具,模具工序由斜刃沖裁和彎曲組成。
20、 參議院法案176,題為“鏗鏘隱藏槍支許可證法”2011年,不僅面對全國各地以及國家權力對個*權利,但重踏的蒼蠅。
21、 在無數個寂靜的夜,望著北極星發呆時,眼前便又浮現起那個春日。那風,那樹,那草,那人,那光……那幅畫面被時光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色,那被題為“生命”的永恒。
22、 在2010年4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。
23、 周二,聯通在中國報紙上就周五的發布會發表了一篇純文字公告,標題為紅色,下面是黑色正文。
24、 社會污濁中也會隱伏著人性的大合理,而這種大合理的實現方式,又常常怪異到正常的人們所難以容忍。反之,社會歷史的大光亮,又常常以犧牲人本體的許多重要命題為代價。余秋雨
25、 中國代表團收到了秘書處印發的、七十七國集團提出的,題為“糧食問題”的決議草案。
26、 以探求文化發生問題為寫作動機,抓住工具的產生即文化的介入作為這一問題的契點沿波討源,探賾索隱。
27、 本周五,在一份題為“與日本人員團結一致”的聲明中,七國集團表示他們將“共同對外匯市場進行聯手干預”。
28、 以國小五年級數學課程之。整數四則運算應用問題為例。
29、 4月10日,主題為“我的音樂我做主”的2004年北大十佳歌手大賽在百年紀念講堂隆重舉行。
30、 以醫療急救資源的配置問題為建模核心,運用次梯度最優算法對傳統的拉格朗日松弛算法進行了改進。
31、 人的一生也許以無題為貴,許多世事講究的是過程不是結局;過程零零碎碎,何題之有?董橋
32、 黃鎮東部長作了題為“面向新世紀,開創新局面”的工作報告。
33、 中國有關當局要善于引導,使人民幣逐漸升值,大釣用20年時間解決人民幣偏低問題為宜。
34、 此次畢業設計屬于冷沖壓模具,沖壓模具課程設計設計課題為下端蓋切口彎曲模具,模具工序由斜刃沖裁和彎曲組成。
35、 右邊是八個填滿數字的九宮格,左邊則是一個題為“您的數字”的表格,表面覆有涂層。
36、 本論文以我國中學化學教師專業化發展問題為主題,對高等師范院校化學教育專業的教育類課程體系的改革問題進行了研究。
37、 然而昆德拉,就在這部題為。袁筱一
38、 五四以后,寫白話詩的風氣頗盛。我曾說過,一個青年,到了“怨黃鶯兒作對,怪粉蝶兒成雙”的時候,只要會說白話,好像就可以寫白話詩。我的第一首情詩,題為。梁實秋
39、 聯想為大約100名奧運選手創建博客,題為奧運之聲,這樣網站和品牌之間就建立了明確的聯系。
40、 臨床研究,本課題為“電針迎香穴治療過敏性鼻炎的臨床觀察”。
41、 原命題為真,它的逆命題不一定為真。然而,在生活中,許多人不知不覺就把原命題和它的逆命題等同起來。李笑來
42、 我們申辦的三個主題為:綠色奧運,科技奧運和人文奧運。
43、 論文以高考應用題為研究對象,詳細研究高質量數學應用題的組成要素與典型特征,期望以此提高我國高考數學應用題的命題質量。
44、 最后,筆者以近代思想框架中若干問題為基點,對隱含其中的因果律進行了反思性批判。
45、 而哥德爾證明,任何有用的高階形式數學系統,都無法證明系統內的所有命題為真。
46、 本文作者將分三個專題為“四王”辯護,以見出“四王”的價值和意義。
47、 本研究根據認知任務分析的基本原則,設計了對試題難度進行事前評定的框架和嚴格的實施程序,并以高等數學試題為分析對象進行了檢驗。
48、 然后以研究的問題為著眼點,回顧了言語產生中韻律生成的相關研究。
49、 指出該系統的核心問題為辦公角色的設置和對辦公流程的安全控制。
50、 在一篇題為“防止人口老齡化危機”的報道中,該機構認為大多數國家的退休金安排方式不可持續。
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