1、材料分析題概述部分介紹了材料分析題的基本結(jié)構(gòu)和主要類(lèi)型，從而為整個(gè)研究奠定了基礎(chǔ)。

2、哲學(xué)課上，我們連續(xù)用折衷主義分析題目。

3、在會(huì)見(jiàn)記者與分析題的時(shí)，惠特曼說(shuō)：”樹(shù)立這個(gè)品牌，對(duì)于一個(gè)新的個(gè)人計(jì)算機(jī)公司來(lái)說(shuō)，將具有很大的挑戰(zhàn)性。

4、因而，圖像教學(xué)成為地理教學(xué)的一大特色，讀圖分析題也成為中學(xué)階段地理會(huì)考、高考不變的主題。

5、考試的形式有選擇題、定量分析題、簡(jiǎn)答題和論述題。

6、每一次冒險(xiǎn)，每一次攀爬對(duì)他來(lái)說(shuō)都像做一道數(shù)學(xué)上的分析題；每一次抱石之前，他都在腦中把攀爬過(guò)程分解。

7、等級(jí)三包括上午的簡(jiǎn)答題和下午的項(xiàng)目分析題。

8、在考查的設(shè)計(jì)上，綜合運(yùn)用選擇題、辨析題、材料分析題等多種題型，充分發(fā)揮不同題型的優(yōu)點(diǎn)，重點(diǎn)突出地有效考查學(xué)生的各項(xiàng)基本能力。