1、看問題時以偏概全，那就像盲人摸象一樣，是得不到正確認識的。

2、他如果堅持自己以偏概全的見解，就會像盲人摸象一樣，怎能得到正確的認識。

3、判斷事情如果過于狹隘武斷，以偏概全，譬猶以管窺天，往往會影響個人的判斷與學習能力。

4、以偏概全，同管中窺豹是一個道理。

5、在3級水平上，出現混亂的語言，比如以偏概全、預設立場、夸張用詞、出現“要么……要么……”。

6、看問題要看得全面，不能以偏概全.

7、我們說著“平等，不歧視，不以偏概全“。但卻為一些人冠為“弱勢社群“，令他們一直以“弱勢“之名生活。需要得多，並不弱勢，需要得少，也非強勢。

8、不過，羊皮卷指出這種以偏概全的說法不足取，正如光明系也有很多不太光彩的手段一樣，每種功法都有其長，也有其短，不能一概而論。

9、“概括化”指以偏概全，以一概十的不合理思維方式，常常使人過分偏注某項困難而忽略除死之外的其他解決方法。

10、例如，月歷以偏概全，以劣等品“1斤2元”的賤價標示所有當季甜柿價格，低于一般甜柿出產地價格近40元。

11、他們認為，該節目以偏概全，歪曲事實，通過電視技術的剪接拼湊，試圖達到聳動視聽，抺黑華裔社會的目的。

12、但這只是極個別現象，我們不能以偏概全，不能一葉障目，正如一杯清水灑下一滴藍墨水，整杯水都顯得混濁了，看待城管的現象，亦應作如是觀。

13、“高鐵增送礦泉水”不應以偏概全。

14、眾盲摸象：許多瞎子摸象，摸到象腿的說象一根柱子，摸到象身子的說象一堵墻，摸到象尾的說象一條蛇，互相爭論不休。比喻看問題以偏概全。

15、人不可以相貌美丑劃分評價，人重要的是內在，是價值，評價人時，切不可以貌取人，更不可因為他的某一缺點就說他沒有優點，以偏概全！

16、事業全力以赴，學習全神貫注，煩悶全軍覆沒，快樂全盤托出，困擾零碎不全，財富一應俱全，丟掉求全責備，廢止以偏概全，爭取文武雙全，盡力全始全終。十全十美日，祝您全智全能福壽。

17、我們有太多的時候，以最初的印象當做是終身的判斷，沒能給對方再一次的機會，也讓自己失去機會。人生百忌—忌主觀地以偏概全，以一時的成敗論英雄，以早年的印象論永遠！劉墉

18、在《認識辯論》中，游梓翔教授一共概括了十八種常見謬誤，其中“人身攻擊”、“偷換概念”、“循環論證”、“以偏概全”等都是人所熟知的。

19、他竟然能將“不肯自愿拆遷，才有強拆”這一因果關系鐵定且簡明的事實，玩出以偏概全、倒因為果的花樣，完全罔顧曲直，混淆是非。