1、 科學知識的積累是科學發展的必要前提，至于最后由誰來總其大成，也許帶有偶然的幸運的彩。

2、 你別看他這樣，在課堂上，當他講到一些有關歷史、科學知識的時候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。

3、 科學科學知識總是假設的：它是猜想的知識。科學的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務于真理的方法。

4、 科學知識是人類的光榮之一。

5、 要想獲得科學知識，就得從字母學起。

6、 科學知識的積累是科學發展的必要前提，至于最后由誰來總其大成，也許帶有偶然的、幸運的色彩。

7、 一切自然科學知識都是從實際生活需要中得出來的。阿累尼烏斯

8、 一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。

9、 學習科學知識要按部就班，循序漸進。

10、 學習科學知識，困難是難免的。

11、 學科學知識，攀科技高峰。

12、 青少年要崇尚科學知識，不要盲目崇拜什么“星”。

13、 我們不但要努力學習文化科學知識，還要注意培養自己高尚的道德品質。

14、 科學知識足夠埋葬神學，接下來還要結束哲學。

15、 由于缺乏科學知識，很多違背科學規律的實驗最終徒勞無功。

16、 “科技下鄉”活動把科學知識灌輸到山區的千家萬戶。

17、 農民們迫切地需要科學知識。

18、 他的討厭之處是對什么科學知識都大發議論，其實都是一知半解。

19、 不論我們認為自己的科學知識有多么淵博，對死亡的恐懼和敬畏始終會讓我們瞠目結舌。也許令我們感到驚奇的并非他物，而正是生命本身。

20、 既然上蒼讓我選擇了人生，那我就得做個頂天立地的英雄好漢；既選擇了英雄好漢，那我就得努力學習，學好科學知識，將來能更好地為人類做出應有的貢獻。

21、 判斷情報是一項冒險的工作。從事這項工作必須具備主要通過受教育而得到的淵博的自然科學和社會科學知識；有關情報工作程序方面的知識；洞察敵方領導人考慮問題的方法和他們個性的能力以及從實踐中得到的智慧和成熟的判斷力。

22、 科學屬于全人類。一切愛好和平的人民，只有共同掌握了科學知識，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推動社會前進。

23、 我想，人有兩個肩膀，應該同時發揮作用，我要用一個肩挑著送貨上門的擔子，把科學知識和科學工具送到工人師傅手里；另一個肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。華羅庚

24、 科學精神是一種自由精神，是惟真理是從的精神。無論你所掌握的科學知識的程度如何，你一定要有科學精神。敢于懷疑一切，否定一切，并大膽求證。

25、 學習文史知識目的在于“溫故”，有文史修養的人生活在從過去到現代一個漫長的時間段里。學習科學知識目的在于“知新”，有科學知識的人可以預見將來，他生活在從現在到廣闊無垠的未來。假如你什么都不學習，那就只能生活在現時現世的一個小圈子里，狹窄得很。

26、 從童年時代起就利用他父親的豐富藏書，勤奮學習，博覽群書，熟悉了一些科學知識，對于數學尤感興趣。

27、 第三，雖然國內學界承認科學理論和知識并非價值中立者不乏其人，但是明確地主張科學知識和理論也有負面作用者卻并不多見，而前者其實邏輯上就蘊涵著后者。

28、 通過這次活動既培養了我們的動手能力，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。

29、 我們希望激勵參與者，并向他們提供如何保護自己和他們的伙伴不受艾滋病感染的科學知識和技能。

30、 只有博覽群書，認真學習和掌握科學知識，才不會被人譏笑為井底之蛙。

31、 我們要大力普及科學知識。

32、 只要學好科學知識，就能成為對國家有用的人，或者成為科學家。

33、 但這種情況不足為奇，因為它并不是科學知識，只是無稽的迷信。

34、 年輕科學家應盡快認識到，現有的科學知識遠不像許多教科書所敘述的那樣全面、那樣肯定、那樣一成不變。

35、 古人十載寒窗是為了爭取功名，我們刻苦學習科學知識是為了建設祖國，二者目的完全不同。

36、 徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成.這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的.有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的。

37、 我們要廣泛吸收古今中外的文化科學知識。

38、 他對科學知識孜孜以求，廢寢忘食。

39、 普及科學知識，拓展文化視野。品味智慧瓊漿，永葆心靈舒暢。攀登求知高峰，延展生命寬度。掃除精神文盲，共建和諧社會。國際掃盲日到了，一起快樂學習，掃除文盲。

40、 結果是物理主義的客觀主義成為現代科學的形而上學基礎，因此導致了科學的認識論之謎，使得自然科學知識何以可能成為問題。

41、 文章闡述了譚嗣同科學論述中的愛國精神，以及其科學知識的廣博性和先進性，體現了戊戌維新的影響。

42、 如果不能真正了解科學，學習他就沒有任何意義。普通人可以什么都不知道，不，最好是什么都不學。一知半解的科學知識不會給人類帶來任何好處。東野圭吾

43、 科學知識之普遍性來源于科學共同體的共通性，而后者又基于科學家之間的主體間性。

44、 在這樣的恐慌氣氛下，現有的科學知識和方法難以做到無往不勝.

45、 中等藝術學校的學生，既要掌握扎實的專業知識，又要具備專門的文化科學知識，還要提高自身的社會文化素質。

46、 他的發現使我們的科學知識的面貌為之一新.

47、 21世紀的大學生不僅要有高度的思想覺悟，淵博的文化科學知識，還必須有強健的體魄。

48、 工科學生掌握基礎科學知識是極為重要的。

49、 算術、科學知識等等全被置之不顧。

50、 新風格挑戰著廚師的食品科學知識，沖擊著消費者生理感覺和心理上認知。