1、外語教育：不強調語法結構，重在語言表達、溝通。交際的功能是第一位。

2、經常使用字典和語法指南。隨身攜帶一本小英文字典，當你看到一個新字時就去查閱它，想想這個字，然后去用它，在你的心中，在一個句子里。

3、拋棄所有文學、語法和章法的限制。

4、如文中有詞匯、語法錯誤或不地道用法，望路過的朋友不吝賜教，在此謝過先。

5、他一再重復的錯誤在于對語法的一知半解。

6、西方重視語言，重視語法。中國人不重視，覺得語言之前的東西像內心的體驗、感覺、情感最重要，那些東西是不可言說的。西方哲學家當然也有這種傾向，認為不可言說的東西是很重要的，但他們畢竟把可以言說的東西規范化了。

7、忽視了語法的作用，片面強調機械模仿和記憶，結果造成囫圇吞棗，死記硬背，不能舉一反三，觸類旁通。

8、長期以來我們僅僅關注對被動句語法形式的教學，卻忽視了它獨特的語用功能。

9、撒謊者可能用詞混淆，聲音輕，而且句子結構和語法的使用也相當混亂。簡而言之，他語焉不詳不知所云。

10、鄰居的同學口口聲聲說學語法，卻不動手去練，想學好語法談何容易！

11、要把幾種相近但又有所區別的語法現象劃分清楚。

12、有時，行文并沒有語法錯誤，但你會覺得并不是很地道。

13、考查同學們對語法、修辭等知識的綜合運用，要求同學們根據不同的語境和要求，寫出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯的句子。

14、短期精煉串講，強化初高中英語語法，使學生能系統的掌握大綱要求的語法要點，迅速提升考試成績。

15、本文是晉語區昔陽方言描寫語法的一部分，主要從詞法方面描寫和分析昔陽方言中較有特色的語法現象。

16、本文旨在證明領屬框架及其語法體現關系的概括性和共享性。

17、韓國語是黏著語，所以主要依靠語尾和助詞等來表現語法關系。

18、英語時態在語法書籍里均辟專章論述，然而，在關于英漢翻譯的書籍中卻很少論述時態的處理方法.

19、英語條件式在傳統語法里是從真實值和邏輯的角度去分類研究的，在語用學里則是從言語行為、言語元表征的角度來加以研究。

20、別和別人比，和自己比就行了，天知道你每天進步一點，你一年會是什么樣子？十年會是什么樣子。只是你能不能堅持每天進步一點。想學英語？你只需要每天記住一個單詞，一個語法就行了。十年時間你似乎可以當專家了。

21、我希望本文能幫助一些讀者走出自己熟悉的安樂窩，了解一點新的語法和編程范型。

22、作家的這種賦予主要表現在：回到語言的原意中去，在語音上開掘情感要素，在詞匯上推陳出新，在語法上不落窠臼等各個方面。

23、愛情的數學，沒有奇偶交替，只有成雙成對；愛情的力學，沒有正負相抵，只有萬有引力；愛情的語法，沒有第三人稱，只有我和你。七夕節，真愛最無敵！

24、關于漢語被動句的第二語言習得研究，現有的研究主要是關于被動句的語法形式的習得，關于被動句語用功能的習得還不多見。

25、它的結構形式既有民族色彩的慣用特點，又有相當靈活的分析性，正如漢語一樣，并非處處受其語法一板一眼機械地限制住。

26、它們可能沒有動詞、名詞和過去分詞，但是鳥類挑戰只有人類演化出語法規則這一觀念。

27、她表示，她的團隊注意到非英語母語人士在幾個方面改變著標準英語語法。

28、在思想縝密性中，記憶力發達的修女比那些有病癥者得分高出百分之二十，但在語法分數中，這兩者卻沒有差別。

29、說來可悲，這個調查項目的結果大多是些低級的發現：事實性的錯誤、拼寫錯誤、語法錯誤以及很多令人撓頭的困惑：讀者究竟想要什么呢？

30、固定表達可以分為固定詞組和固定格式兩種形式，二者具有的語法特點和教學中的重點難點密切相關。

31、第二章和第三章主要從靜態和動態的角度來分析寧津方言詞匯的語法特點與演變規律，是全文的重點所在。

32、理論化的語法講解晦澀難懂，難以記住，要想運用就更難了。

33、它與語法的設計和聲學環境的用戶。

34、本文對比系統功能語法與俄羅斯語篇理論，探尋語篇分析的可操作模式。

35、查詢編譯過程中，將從語法和語義上分析輸入語句。

36、變換分析可以分化句法同構的語法形式。

37、本文著重描寫“來”作副詞和介詞的語法、語義特點，并探討其語法化途經。

38、他的父母是英國人，但把他生在了尼日利亞，維文的童年在南非，英國和澳大利亞度過。他在諾克斯語法學校發現了戲劇這個東西然后在nida得到了進一步的訓練。

39、你無須每天寫日記，而且你的八年級語法老師也不會去檢查你的語法錯誤和標點符號。

40、領屬范疇是現代漢語語法研究中一個重要的課題.

41、語言本身的語法要極端簡單扼要.

42、比如，多選選擇完形填空有時只用來測試學生的詞匯和語法能力。

43、當然，網絡、手機等等已經改變了許多縮略語，甚至句法和語法都受到了影響，不過我覺得這非常讓人開心，也很聰明。

44、正話反說，褒貶錯位，能產生極佳的表達效果，這是“反語法”。

45、遵守語法規則不意味著就可以把郵件寫得又臭又長。

46、實際上，這本書是英語語法的圣杯。

47、他說，口語化當然很好，但是語法與拼寫也很重要。

48、用郵件寫出一封成功的自薦信與手寫自薦信同樣需要以下技巧：專業的，正確的語法和拼寫，重要的是要正確的運用它們。

49、形式語言有嚴格的語法規則。

50、又因為語法所迫，總得在陰陽性中選一個歸屬，于是陰陽人是陽性的，而猶豫不決是陰性。