1、 使用有才能的人叫精明，聽從賢能人的意見叫圣智。

2、 賢能不待次而舉，罷不能不待須而廢，元惡不待教而誅，中庸民不待政而化。

3、 賢能之士未見重用，只見瓦釜雷鳴。

4、 他的身后留下了大量的詩書禮樂和3000弟子72賢能，也留下了三從四德和"唯女子與小人難養(yǎng)"的訓(xùn)誡。

5、 由于士階層的出現(xiàn)及國家任用賢能而不是任用世襲貴族這一變化，又促使了士階層的活躍，促使了諸子百家的爭鳴和戰(zhàn)國學(xué)術(shù)的繁榮，以及各種文化事業(yè)的發(fā)展。

6、 名師出高徒，名父出賢子！鑒于你如此優(yōu)秀出眾、賢能無匹，建議你在父親節(jié)到來時(shí)，大聲向全世界宣布：我的老爸是“名人”，你也可以沾“名人”的光哦。

7、 韓非的賢能觀以維護(hù)君主*裁*制的法治理論為基礎(chǔ)。

8、 賢能不待次而舉，罷不能不待須而廢。荀子

9、 第13任中國駐巴大使張春賢能夠說一口流利的烏爾都語。

10、 全球范圍內(nèi)的賢能主義是許多人的夢想和追求.

11、 三國時(shí)期諸葛亮是一位賢能之人.

12、 著揀選部院賢能官員前往，敬謹(jǐn)料理。

13、 “賽場競馬”選才俊，不拘一格用賢能。

14、 這些賢能之士成為秦日益強(qiáng)大的人才基礎(chǔ)，也保證了秦代官吏整體素質(zhì)，并大體上能做到清廉自守(黃留珠《秦漢仕進(jìn)制度》)。

15、 大公天下、禪讓帝位;選任賢能，治國安邦;治理水患，解厄安民;鏟除六害，天下太平;教民稼穡，豐衣足食;禮儀為本，政綱彰明。

16、 曾江謝賢能否和解?王馨平欲當(dāng)和事佬請吃飯。

17、 如果不出門拜師，又不讀書學(xué)習(xí)，那就是不學(xué)無術(shù)的人，即使你有像春秋時(shí)的子羔、原憲那樣的賢能，最后也不會有什么作為。

18、 一曰不知，二曰不進(jìn)，三曰不任，四曰不終，五曰以小怨棄大德，六曰以小過黜大功，七曰以小失掩大美，八曰以訐奸傷忠正，九曰以邪說亂正度，十曰以饞嫉廢賢能，是謂十難。

19、 夫書者，英杰之馀事，文章之急務(wù)也。雖其為道，賢不肖皆可學(xué)，然賢能之常多，不肖者能之常少也，豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉！

20、 您有學(xué)生萬千，遍及九州華夏，我在您的腦海里，也許是過眼云煙；我有老師千萬，賢能為師，您在我的心目中，卻是最優(yōu)秀一位。教師節(jié)，祝你快樂！

21、 更關(guān)鍵的在于檢察、組織系統(tǒng)首先必須操守品行好，不賣人情，舉措端直，在“進(jìn)賢能、退不肖”方面端出實(shí)績，具有公信力和威懾力。

22、 嘉靖龍顏大悅，從龍廷上走了下來，親手將譚綸攙扶起來，激昂說:以古為鑒，可知興衰，得賢能者得天下，朝廷決定人才的命運(yùn)，人才決定國家的命運(yùn)。

23、 為今日計(jì)，當(dāng)嚴(yán)申紀(jì)律，秋毫勿犯，任賢撫眾，使近悅遠(yuǎn)來，官仍其職，民仍其業(yè)，錄其賢能，恤其無辜，而大河以北可傳檄而定也。

24、 自古以來，對人的管理便是治理國家的關(guān)鍵所在，國家興亡、人民安危都跟執(zhí)公器者的所作所為息息相關(guān)，唯有賢能之人才能體國安民。

25、 他們只知君君臣臣，打恭作揖，只會侈談仁義，玩弄騙術(shù);卻不識賢能，不會用人。

26、 我若能勝，我與大賢能否各走各路，河水不犯井水?

27、 此人“妬賢能，樹黨與，竊弄威權(quán)，自作威福”(《金史》卷106，《術(shù)虎高琪傳》)，與紇石烈執(zhí)中屬一路貨色。

28、 李林甫在宰相任內(nèi)，憑著玄宗的信任，專權(quán)用事達(dá)十九年，杜絕言路，排斥忠良，以致廟堂賢能之人日少。

29、 校長奉職無狀，深自愧悚，甘引咎戾，退讓賢能。

30、 哈哈!自從先皇御準(zhǔn)武林會那次之后，皇帝親自參加武林會，這還是破題兒第一遭啊!難道……朝廷要選賢能了?難道這就是俺做官的機(jī)會?

31、 今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒;孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。

32、 是以開科舉、訪賢能，使野無遺賢，人盡其材。

33、 后之為吏，與世沈浮，叔季澆漓，奸巧多緒，居官蒞職，道各不同，故往籍述其賢能，以彰懲勸之道。

34、 是以得舜禹稷契咎繇，而眾圣輔德，賢能使職，教化大行，天下為治，萬民皆安，仁義各得其宜，動作應(yīng)禮，從容中道。

35、 今既代牧，唯誠恐誠惶，愿涸鄙誠，至于各方賢能!于此紛亂之際，布引頸以待賢達(dá)，洗耳以聞諫言。

36、 輕傜薄賦、自由開放、政府賢能、建設(shè)完善。