1、 夫醫者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也。是以古今用醫，必選名姓之后。其德能仁恕博愛，其智能宣暢曲解。……貫微達幽，不失細小，如此乃謂良醫。

2、 自三皇以降，先秦諸子，漢唐經學，宋明理學，所有大大小小的命題最終都在這三字上歸宗。三字一出，洞見全體，既包含了本體又包含了功夫，任憑你考三王、叩天地、質鬼神、俟后圣，無有如此簡易精一者，致良知之教也。

3、 夫醫者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔純良，不可信也。

4、 樹若正直，能參天成偉材；人若正直，可明理識大局。

5、 讀書明理的人品行偽善，就同狡詐的小人肆無忌憚地作惡沒有區別，如果正人君子中途變節，還不如奸詐小人改過自新。

6、 犯罪的人能夠明理，悔罪改過起來要比那種愚蠢無知的人快得多。

7、 讀書以明理為要，理明則中心有主，而是非邪正自判也。

8、 讀書以明理為要。理既明則中心有主，而是非邪正自判矣。

9、 讀書以明理，可辨美善真。讀書以求智，可利家國民。讀書以修身，可戒貪癡嗔。讀書以陶情，可養精氣神。

10、 蓋醫出于儒，非讀書明理，終是庸俗昏昧，不能疏通變化。

11、 夫醫學之要，莫先于明理，其次則在辯證，其次則在用藥。理不明，證于何辨？證不辨，藥于何用？

12、 訓曰：讀書以明理為要。理既明則中心有主，而是非邪正自判矣。

13、 論學便要明理，論治便須識體。

14、 他倆鬧意見，小明理屈，應該受到批評。

15、 做明理的智能人，做歡喜的快樂人，做奉獻的愛心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！

16、 凡人多望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理之君子。勤儉自持，習勞習苦，可以處樂，可以處約。此君子也。凡富貴功名，皆有命定，半由人力，半由天事。惟學作圣賢，全由自己作主，不與天命相干涉。

17、 信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。曾國藩

18、 非讀書，不明理。要知事，須讀史。

19、 你不參加植樹勞動，要向老師申明理由。

20、 愛迪生頑強搏擊于科學海洋的精神和卓有成效的創造發明理所當然地贏得同時代人的贊譽，從小就對電話司空見慣的現代人無法想像出，當時人們從聽筒里聽到歌唱家的歌聲時的驚喜之情。

21、 盡管錢大昕對宋明理學的很多范疇提出質疑，但他對朱熹、王陽明正心誠意、主敬立誠的思想又十分推崇。

22、 努力學習不是為了考高分，而是為了求知，為了明理、以及學有所用！

23、 他個性好強，明明理虧，也要強詞奪理辯解一番。

24、 假設有一個領域，謙虛的人、明理的人以為它太困難、太曖昧，不肯說話，那么開口說話的就必然是淺薄之徒、狂妄之輩。這導致一種負篩選：越是傻子越敢叫喚。

25、 揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也。

26、 中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。

27、 我們必定要努力把年富力強的人民趕緊的培植起，使他們個個讀書明理。并愿為國鞠躬盡瘁。

28、 人貴立志，有志者事竟成；人貴存誠，精誠者金石開；人貴明理，達理者去向通；人貴行善，心善者貴人來。

29、 唐玄宗為廣納賢人，不惜委屈自己，這都讓我一一折服，但人算不如天算，如此明理的皇帝最后也因貪圖享樂而自作自受。

30、 盧府上有好幾個孩子。大女兒是個明理懂事的年輕小姐，年紀大約二十六七歲，她是伊麗莎白的要好朋友。且說盧府上幾位小姐跟班府上幾位小姐這回非要見見面，談談這次跳舞會上的事業不可。于是在開完了跳舞會的第二天上午，盧府上的小姐們到浪博恩來跟班府上的小姐交換意見。

31、 十全十美日，愿你智勇雙全心靈美，大義明理言行美，禮得讓賢品德美，有情有義精神美，志同道合生活美，人美賽過古西施，心美賽過亮金子，心想事成樣樣全，天天美得像朵花兒！

32、 積跬步，至千里，修身律己誠信倡；寫段子，拇指傳，東方禮儀正氣揚；文明路，同遵守，和諧大道走康莊；中華人，明理德，書香門第字錦芳！

33、 藏頭詩：齊心協力創文明，聚仁義忠始于行；文辭詩賦贊和諧，明理尚德鑄本真；舉薦善良助人樂，手牽手堅守誠信；傳承孝慈家和睦，情系中華正氣揚！

34、 中華文明五千年，做人信條記心間。待己嚴格待人寬，廉政勤政良心安。文明人辦厚道事，每天都是開心日。明理誠信與人善，助人為樂灑熱汗。

35、 求知要專心，明理要潛心，改過要真心，待人要誠心，處事平心，盡責要傾心，務實要苦心，律己要凈心，為民要全心。

36、 人生要有一更有二，做人要一清二白，做事要一清二楚，承諾要說一不二，明理要知其一更知其二，技能要有不二法門，結果要數一數二。

37、 身安，不如心安；屋寬，不如心寬。做人，人品為先，才華有加；做事，明理為先，勤奮作伴。快樂，不是財富多而是欲望少。愿你人生幸福快樂。晚安！

38、 修德正心文明揚，身體力行社會祥，重義明理人人敬，德學兼修天地廣。律法規章秩序暢，己嚴他寬和諧長，以誠相待百業興，廉潔奉公家國康。

39、 尚文使人明理，尚學使人睿智。尚勤使人節儉，尚誠使人守信。尚禮使人和藹，尚仁使人親善。尚義使人正氣，尚貞使人重節。尚進使人謙虛，尚德使人崇高。

40、 清明贈你清山清風清泉，愿清神清爽清閑；贈你明窗明水明月，愿明朗明理明媚；贈你清水清石清天，愿清聲清氣清韻；贈你明珠明燈明鏡，愿明眸明晰明艷！

41、 擠一點時間，少一點閑散。逛一逛書店，去去圖書館。多讀些經典，多助人時間。多修身實踐，明理與人善。正風正氣在身邊，文明曙光看得見。

42、 讀書明理，知書達禮；讀書啟智，讀書學藝；讀書養德，讀書立志；讀書向善，讀書培基。手不釋卷，終生受益！

43、 修身養氣以德服人，身體力行以正服人，嚴行律心以信服人，己所不欲勿施于人，做事用心以誠服人，文辭含蓄以善服人，明理篤行以理服人，人人學之。

44、 和諧中華，以德為先；興化名邦，以禮為綱；守信明理，仁義博愛；和風細雨，彰我華夏；文明禮儀，亙古流長；傳承孝慈，和睦相處；弘揚正氣，鑄就輝煌。

45、 做一個生活中“2”的人，用一顆“2”的心笑對萬事：1懂奮進，2能吃虧；1愿吃苦，2會享福；1知進退，2曉明理；1無紛爭，2活簡單。愿你是一個生活中幸福的人！

46、 讀書明理，律己修身；彬彬有禮，寬和謙遜；誠實守信，一諾千金；忠國孝親，扶危濟困；和諧社會，萬眾一心；文明中華，四季如春！

47、 修身養德以德服人，身體力行以義服人，律行律心以信服人，己所不欲勿施于人，做事用心以誠服人，文辭含蓄以善服人，明理篤行以理服人，人必學之。

48、 煩惱，源于執念；快樂，因為隨緣。失敗，源于放棄；成功，因為堅持。疾病，源于懶散；健康，因為鍛煉。美好，源于陽光；丑惡，因為骯臟。迷茫，源于無知；聰睿，因為明理。優雅，源于從容；粗魯，因為沖動。愿你淡看人生的風景，擁有美麗的心情！

49、 明理明智多讀史，聰明智慧多讀詩。精致精密多演算，深刻銘刻修哲理。修身養德講倫理，能言善辯學邏輯。塑造人格好品質，博覽群書達禮儀。

50、 禮以謙讓，禮以真誠；禮以互敬，禮以關懷；禮以待賓，禮以頌德；禮以處事，禮以立身；禮以明理，禮以孝道：文明有禮，共建和諧！