1、然而陳克明教授之所以能別具只眼，最主要的原因還在黃夢英有一位“表親”喬張。

2、能想象嗎，六到八個受過文明教育的人，像拉犁的馬一樣，挽著馬具拖一輛貨車的情形嗎？

3、盡管這一觀點(diǎn)被廣泛接受，很少有證據(jù)表明教育能夠在任何地點(diǎn)、任何年齡進(jìn)行。尚德成考輔導(dǎo)。

4、讓我借用哈佛大學(xué)杜維明教授的“文化中國”，來包括所有經(jīng)中華文化浪潮沖擊的地方。

5、該畫像可能作為此后明教神像的原型，在東南摩尼教會中流傳開來，由宋到元，在經(jīng)歷佛化、道化的同時，最終演變成了塑像。

6、袁明教授一開始是北京大學(xué)西方語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

7、杜維明教授本人并不否認(rèn)這一點(diǎn)。

8、徽宗喜道：“朕身為教主道君皇帝，消除明教，也算是朕對上天的一件功德。

9、孔明教把船只頭西尾東，一帶擺開，就船上擂鼓吶喊.

10、如果你發(fā)表一個簡明教程，提供解決方案的視頻，實(shí)用工具，那么你的訪問者可能會感激你的網(wǎng)站并且鏈接它。

11、根據(jù)杜維明教授的看法，創(chuàng)意思維一定要從道德觀念，文化價值作為依據(jù)。

12、化學(xué)系成公明教授于2011年7月10至15日，出席在希臘克里特島舉行之第十七屆歐洲有機(jī)化學(xué)會議，并發(fā)表論文一篇。

13、杜維明教授的文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換理論，強(qiáng)調(diào)中國的文化發(fā)展實(shí)際是自我以內(nèi)在方式進(jìn)行的連續(xù)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換。

14、杜維明教授表示，這首先需要追問何為宗教？

15、當(dāng)我寫下這些文字時，有著高度文明教化的人們正從頭頂飛過，企圖置我于死地.

16、老師，您剛才說的我不太明白，還希望您給我明教.

17、通過授牌的方式組建一批“中國綠色照明教育示范基地”，促進(jìn)高效照明產(chǎn)品的宣傳推廣。

18、由此表明教師在設(shè)計(jì)定距刪詞完形填空時可以不必預(yù)留首尾句，提高測試信度。

19、廣東外語外貿(mào)大學(xué)外語學(xué)院的王初明教授首倡了“寫長法”，以適應(yīng)中國英語教學(xué)環(huán)境。

20、詳細(xì)說明教學(xué)安排、考核辦法和教學(xué)過程。

21、就復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院原院長陸德明教授**事件，該大學(xué)黨委宣傳部長石磊前日指出，陸德明**確有其事，但辭去公職離開復(fù)旦的消息不是事實(shí)。

22、除了**臺，亞茲德市周圍還有更為重要的明教圣地，那就是存放著最古老圣火的查科查科村，據(jù)說市里圣火殿的火種就是從那引去的。

23、你們光明教廷屢次三番窺探天機(jī)，意欲何為!

24、它們在馬太福音中之所以特別，是因?yàn)轳R太似乎想，通過這些混雜的比喻，來說明教會本身是個混雜的團(tuán)體。

25、自律性與他律性等特點(diǎn)。據(jù)此，提出加強(qiáng)大學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育的必要性與緊迫性問題。

26、上世紀(jì)九十年代初我回北大搜集林徽因資料，結(jié)識了梁思莊先生女公子吳荔明教授。

27、追根到底一方面是蒙元朝廷的強(qiáng)大和太師脫脫的遠(yuǎn)見卓識，另外就是中原武林勢力紛紛自保作壁上觀，就連明教內(nèi)部也是各自為政。

28、是夜張子毅戰(zhàn)死，總壇上下無一人幸免，事後現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的三百多具尸體全都是明教弟子，襲擊者沒有留下任何線索供人追查。

29、波斯明教的教主規(guī)定又須由處女擔(dān)任，百年間接連出了幾個庸庸碌碌的女教主，心法傳下來的便十分有限，反倒是中土明教尚留得全份。

30、自此中原英雄傾心歸附明教，張無忌號令到處，無不凜遵。

31、像我這種品學(xué)兼優(yōu)，勇斗小偷的學(xué)生要評不上只能說明教育體制出了問題。

32、“殷天正道:‘我是你外公，叫你入了明教。

33、2012年又傳出步行街將向地下找空間的話題，規(guī)劃論證考慮的是長江路、宿州路、淮河路和明教寺教弩臺對面的創(chuàng)新街，在“井”字型的街區(qū)深挖地下商機(jī)。

34、原來好漢和不愁的父親都是明教中人，恕岳某少禮，還未請教姓名?

35、另一處合肥最老也是最高的井位于明教寺內(nèi)，相傳也是當(dāng)年曹軍在古教弩臺所鑿。

36、光明教廷的伯爵稱號，這位光明伯爵無惡不作，最后被黑暗游俠擊殺靈魂放在黑暗浮屠塔三層的生死天關(guān)中充當(dāng)守衛(wèi)。

37、許遜飛升后，其門下弟子繼續(xù)傳道，至唐朝時，洞真天師胡慧超撰真君傳記，向唐高宗、武則天、唐玄宗宣揚(yáng)凈明教義，使凈明宗聲名大盛。

38、然后書偶落明教教主張無忌之手，刀也經(jīng)明教銳金旗掌旗使鍛接復(fù)原，歸于張無忌，他率明教群雄及武林各派實(shí)踐了先人遺愿。

39、復(fù)旦大學(xué)宣布取消陸德明教授資格3年，代院長袁志剛已上任日前，知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長陸德明辭去院長職務(wù)。

40、這胭脂名為‘解語花’，乃明教自波斯傳自中土的一種奇異胭脂，傳說縱然你貌似無鹽，涂上這胭脂便可有沉魚落雁、閉花羞月之姿色。

41、四名光明教廷護(hù)法團(tuán)的魔法師從林天的領(lǐng)主府出來后，來到一座豪園中，這里是光明教廷在此地最大的一個分部。

42、當(dāng)年父親太師父等人告誡自己有恩必報，何況此番救眾人與火海，其中有韋蝠王五散人等明教元老，也有周芷若等峨眉派門人，比之相救自己，更是應(yīng)當(dāng)感激涕零。

43、我光明教會這么多人為光大本教而隕落于此。

44、厚土旗掌旗使顏垣是明教第一神力之士，他試著運(yùn)勁一推那塊小山般的巨石，竟如蜻蜓撼石柱，全無動靜，不禁乍舌不已，對小寶更是敬佩的五體投地。

45、來的人正是光明教廷的圣女莎綸，圣潔無暇的臉頰帶著絲絲微笑，乳白色連衣裙迎風(fēng)飄舞，優(yōu)雅的落姿更是讓所有男生都是神魂顛倒、目眩神迷。

46、楊蔭杭向來認(rèn)為啟明教學(xué)好，管束嚴(yán)，能為學(xué)生打好中文、外文基礎(chǔ);楊絳的二姑母、堂姐、大姐、二姐都是他送往啟明上學(xué)的。

47、哈哈，果然是天不絕我大明教，使者身份確鑿無疑。

48、這東西跟我們一齊下山，如果讓光明教會的人知道了，恐怕真的會不遠(yuǎn)千里來追殺我們了。

49、太祖出身明教，于此時身邊要臣也多為明教核心元老，于動蕩年間打下的江山固若金湯，卻仍舊敵不過叵測人心。

50、明教韜光養(yǎng)晦恢復(fù)元?dú)庵螅瑥垷o忌重?cái)z明教，從涼王遇刺、張宇清遇襲等，朱元璋命天師教聯(lián)合段子羽等人，一時間，江湖風(fēng)起云涌，陷入了腥風(fēng)血雨之中。