記取造句
1、以失敗為師。與其在失敗中記取教訓(xùn),不如從別人有失敗中檢取教訓(xùn)。
2、曾經(jīng)相遇,曾經(jīng)相愛,曾經(jīng)在彼此的生命光照,就記取那份美好,那份甜蜜。雖然無緣,也是無憾。杏林子
3、君記取封侯事在,功名不信由天!
4、忠告:你是否旨在博取聲望?若是,這信條務(wù)請(qǐng)記取:自動(dòng)放棄名譽(yù),要及時(shí)!
5、記取吧人類,因?yàn)橹R(shí)對(duì)于你,正如廣闊的河水之于埃及。
6、別讓改變而改變自己。大步向前,記取從前。
7、人類從歷史中所得到的教訓(xùn)就是:人類從來不記取歷史教訓(xùn)。
8、曾經(jīng)相遇,曾經(jīng)相愛,曾經(jīng)在彼此的生命光照,就記取那份美好,那份甜蜜。雖然無緣,也是無憾。除了愛,我一無所有。
9、這個(gè)慘痛的教訓(xùn),我們每個(gè)人一定要永遠(yuǎn)記取,引以為戒。
10、恬淡寡欲不可信,逆耳忠言應(yīng)記取。
11、我們應(yīng)當(dāng)記取“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事的教訓(xùn)。
12、我們應(yīng)當(dāng)記取刻舟求劍的教訓(xùn),使我們的思想適應(yīng)客觀形勢(shì)的變化。
13、記取武陵溪畔路,春風(fēng)何限根芽,人間裝點(diǎn)自由他,愿為波底蝶,隨意到天涯。描就春痕無著處,最憐泡影身家。試將飛蓋約殘花,輕綃都是淚,和霧落平沙。張充和
14、時(shí)間流逝,每時(shí)每刻留下印記。那些銘心記取的,那些來不及遺忘的,統(tǒng)統(tǒng)成為生命的點(diǎn)滴珍藏。饒雪漫
15、及夏至聽蟬聲她策馬過城門,稗官史最喜捕風(fēng)系影記取些聽聞,口耳傳細(xì)描謄好顏色少年人,無所憂風(fēng)動(dòng)落花亦紛紛。照墨
16、你還記取十年前的一個(gè)下戰(zhàn)書我到你家借鉆石項(xiàng)鏈的事嗎?
17、比如,我有一天上午趕回旅館登記取回定貨單時(shí),別的人才坐下來吃早餐。
18、別酒勸君君一醉。清潤(rùn)潘郎,又是何郎婿。記取釵頭新利市。莫將分付東鄰子。回首長(zhǎng)安佳麗地。三十年前,我是風(fēng)流帥。為向青樓尋舊事。花枝缺處余名字。蘇軾
19、長(zhǎng)亭引恨,月地埋愁,更斷魂一縷。算只有、東鄰公子,解道柔腸,漫寄新詞,總移箏柱。拋珠滾玉,娉婷誰見,千竿啼竹留舊跡,道年年、憔悴無言語。明朝油壁青驄,化蝶尋芳,為伊記取。
20、只有傻瓜才會(huì)持續(xù)犯錯(cuò),聰明的人是從傻瓜所犯的錯(cuò)誤中記取教訓(xùn)。
21、有時(shí)候,在我們的一生里,遺忘是有必要的,而記得也有必要,讓苦難的過去忘掉,記取這一次的教訓(xùn),利用這個(gè)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),以后“絕對(duì)”不再做傷人傷己的惡性循環(huán)。
22、大家都是不經(jīng)事的懵懂少年,常常起紛爭(zhēng),卻并非真正為難,像一場(chǎng)場(chǎng)的雷陣雨,大家忘了電掣雷鳴,只記取雨后彩虹。
23、當(dāng)那一對(duì)對(duì)的足印踏過花冢春泥,你是不是愿意他們?cè)谂e足之間,牢牢記取,聚與散在人間,都要相待以禮。簡(jiǎn)媜
24、因此,在這個(gè)我們的政情似乎尖銳地兩極化,人民對(duì)我們體制的信心大幅動(dòng)搖的時(shí)刻,我們比以往更需要記取金博士的教誨。
25、時(shí)光如風(fēng)馳電掣,沿途風(fēng)景各有各的美麗,卻也多得教人無從記取。曾經(jīng)的床前明月光,心口朱砂痣,保不齊就慢慢鎖進(jìn)了記憶的曲院別欄,庭院深深。面堂兄
26、除非你有無法抵拒的豪情,適值也能讓你從中得以營(yíng)生,否則請(qǐng)永久記取,事項(xiàng)只是一種手腕,而不是目的,我們的終極目的是享受糊口。
27、他不要這人生長(zhǎng)亭短亭,不要這人生電急流光,如果終有一日心血化碧,他成為被她遺忘的時(shí)光,那還有這夜的帶血的疼痛的吻,來記取這翻覆滄桑的一程。天下歸元
28、麝煙深漾,人擁緱笙氅。新恨暗隨新月長(zhǎng),不辨眉尖心上。六花斜撲疏簾,地衣紅棉輕沾。記取暖香如夢(mèng),耐他一晌寒。納蘭容若
29、信托人性本善。記取,愛心和盼望能化解統(tǒng)統(tǒng)惱怒和沮喪。
30、人生中,或許總得有這樣一個(gè)朋友,他們互為風(fēng)景,交相輝映,小心記取。伊北
31、起初這部關(guān)于喬布斯的傳記取名為isteve,艾薩克森考慮再三:作為第一部獲得喬布斯允許和合作的傳紀(jì),什么樣的標(biāo)題才是最合適的。
32、“劍術(shù)”形貌的詳細(xì)化、形象化和范例化,標(biāo)記取劍俠小說的成熟。
33、這個(gè)慘痛的歷史教訓(xùn),我們?nèi)h同志一定要永遠(yuǎn)記取,引以為鑒。
34、并且要記取,假如你對(duì)和生疏人扳談感到不舒適,那么你的新朋儕也會(huì)有一樣不舒適的感到。
35、盧溝橋畔的勛章與雕塑,緬懷的是這場(chǎng)救亡圖存?zhèn)ゴ蠖窢?zhēng)中無數(shù)的奉獻(xiàn)者、殉難者,記取的更是這一段“四萬萬人齊蹈厲,同心同德一戎衣”的歷史。
36、旌飄旄舞盔甲亮,舳艫相繼戈如墻;江海愿作青史冊(cè),記取華夏好兒郎。
37、經(jīng)過十年的生聚教訓(xùn),大家長(zhǎng)蔡萬才親上火線督軍,兩子蔡明忠、蔡明興也從此記取經(jīng)驗(yàn),勵(lì)精圖治。
38、江宜樺記取教訓(xùn),希望今后加強(qiáng)朝野溝通協(xié)調(diào),這種推誠(chéng)布公的做法值得肯定。
39、故人小駐平戎帳,白羽腰間氣何壯,我老漁樵君將相,小槽紅酒,晚香丹荔,記取蠻江上。
40、他忘記取走發(fā)射火帽,導(dǎo)致魚雷發(fā)射,后因害怕追責(zé),把火帽丟進(jìn)了大海。
41、參賽家庭根據(jù)地圖、指北針、指卡、任務(wù)書打卡過關(guān),并按圖上標(biāo)志的順序依次到訪,最終完成任務(wù)到達(dá)終點(diǎn),記取團(tuán)隊(duì)成績(jī),決出名次。
42、縣委*記取的是守勢(shì),一眾行賄者取的是攻勢(shì),他們浩浩蕩蕩,橫無際涯。
43、參賽家庭根據(jù)地圖、指北針、指卡、任務(wù)書打卡過關(guān),并按圖上標(biāo)志的順序依次到訪,完成任務(wù)到達(dá)終點(diǎn),記取團(tuán)隊(duì)成績(jī)決出名次。
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