1、知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。

2、外語教育：不強調(diào)語法結(jié)構(gòu)，重在語言表達、溝通。交際的功能是第一位。

3、想家是一種說不出的感覺，想家是一種難以言表的情感。對于常年在外的我們來說，家是我們永遠的牽掛。有空有時間的時候，拿起手中的電話給家人打個電話吧，他們可能就守在電話旁等著聽我們的聲音！

4、這首詩用樸素的語言表達了自己的真情實感。

5、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。

6、信寄托情感，言表達歡樂，思念之情卻無法遮掩，唯獨在那月圓之夜，又被幽月勾起。

7、人的寂寞，有時候很難用語言表達。沈從文

8、要堅強不要脆弱有的人喜怒哀樂常常溢于言表，這表明他們是多么的脆弱。他們常常怒發(fā)沖冠，使他人感到厭煩和惱火。他們的喜怒哀樂比眼球還敏感，只為自己著想，成了自己好惡的奴隸。

9、希望長有翅膀，棲于心靈之上，吟唱曲調(diào)，無需言表，天音裊裊，始終環(huán)繞。

10、書到用時方恨少啊，平時不寫東西，這會發(fā)現(xiàn)語言表達能力這么差勁。

11、您用最樸實的語言表達著愛，你用最平凡的行動表達著關(guān)懷，無論走多遠您的身影從未離開過我的腦海，完成您的期待是我對你最大的愛，祝爸爸笑意永在！

12、想用最美的文字訴說對你的情懷，想用最真的語言表達對你的思念，想用最好詞藻修飾對你的祝福，都不如感恩節(jié)真誠地說一句：此生有你為友，謝謝。

13、日照的風(fēng)土人情，日照的多姿多彩，日照的一切一切，美不甚收，難以言表，奔跑在田間，歡聲笑語，與蝴蝶們一起嬉戲玩耍；我徒步到荒野，萬里無云，向大地訴說心靈的聲音；我坐在牛背上，聽悠揚的風(fēng)嘯絕響千年。

14、我們熱愛著春天，把她寫在文字里，把她譜在音樂中。我們都是春天的兒女，跟她在一起的時候，心中的那份歡愉無法言表。我們都是春天的情人，與她在一起，心中就會如灌了蜜。

15、親情，人間至情，母愛，人間至愛。充滿母愛的日子里給了我無盡的感動，它像一首悅耳的音樂，那動聽的旋律流入心底的剎那，是一種難以言表的感覺。

16、當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

17、秋，熟透了，大片大片的金黃帶著生命的氣息，人類希翼的顏色，如美畫卷鋪在九月，浮光掠過，原本枝葉繁茂傾瀉綠意，現(xiàn)如今黃燦燦，沉甸甸，無以言表的歡歌，亙久而永恒誰也無法忘懷。

18、更何況，這午后的陽光也早已脫去了殘暴的外衣，照在人身上，那是一種無法言表的舒服。

19、憶往昔，父親是山。他巍峨聳立于兒的心中，是那么的高大，是那么的蒼翠。父親是一個做事踏實，待人誠懇，勤奮樸實，正直忠誠的人。父親的愛不善于言表，只能用心才能去體會。

20、獻給您無限感激和溫馨的祝愿，還有那許多回憶和深情的思念。因為您慈祥無比，難以言表。

21、經(jīng)驗證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。

22、書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

23、經(jīng)驗證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。

24、你剛剛說了一個帶有強迫性的心愿，而我的心愿就是拒絕你，而拒絕你的理由是無法用語言表達的夢想。

25、只有把語文學(xué)習(xí)的人文性內(nèi)化為既有，借助豐富的聯(lián)想從而真正領(lǐng)悟了語文的意蘊，語文素養(yǎng)才能有所哦提高，而光是掌握了語文素養(yǎng)的求證辨誤的方法，掌握語言表達的克隆模仿的技巧，理解也只能是支離破碎的，表達也只能是左支右絀的，而以此來提高語文素養(yǎng)更也是舍本逐末或是緣木求魚。

26、大量的細(xì)小物質(zhì)的運動體現(xiàn)的卻是大千世界的運動，我們研究物質(zhì)，歸納總結(jié)，將物質(zhì)的內(nèi)在規(guī)律用文字，公式，語言表達出來，促進對世界的理解，世界上沒有一樣?xùn)|西是無規(guī)律的，只是我們還沒有找到而已。

27、獻給父親無限的感激和溫馨的祝愿，還有那許多回憶和深情的思念。因為父親慈祥無比，難以言表，祝所有的父親，節(jié)日快樂!

28、初春的氣息依然那么濃厚，像抹了一層蔥油，那么的香甜；感受那微風(fēng)吹過，心中滌蕩著難以言表的澎湃；感受那鼻尖的清香，那是嫩葉散發(fā)出來的朝氣。

29、母后武則天視太平如掌上明珠，對這個她唯一存活的女兒，她有著一種難以言表的補償心理。

30、考查同學(xué)們的語言表達能力，聯(lián)想、想象能力，創(chuàng)新思維能力。

31、我覺得自己正在往下落，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)趴在那塊象是在驚濤駭浪中顛簸的小船一樣的巖石上時，我那種狂喜之情簡直難以言表！

32、學(xué)生一下子就被帶進了那特定的大雪紛飛的雪景中，為后來的語言表達開啟了一扇門。

33、課堂上，要多了解學(xué)生對課文理解，對于言之有理的就應(yīng)給予表揚，對于理解不當(dāng)就應(yīng)當(dāng)給予點撥，這樣才能有效提高學(xué)生的語言表達能力。

34、聽到奶奶去世的消息后，她頓時淚如泉涌，悲痛之情難以言表。

35、現(xiàn)代美，是用時尚給力生活，古典美，是用語言表達智慧，小年到來之際，我用古典美讓祝福給力，我用現(xiàn)代美表達關(guān)懷的智慧，祝你小年，美美美。

36、我們的隊伍準(zhǔn)時開始集結(jié)了，激動的心情溢于言表呀。

37、你信中對我的關(guān)心和思念溢于言表，使我深受感動。

38、在數(shù)學(xué)競賽中，他得了第一名，得意之情溢于言表。

39、如鼠肚雞腸、過街老鼠、鼠目寸光、獐頭鼠目等等，無不帶有極強的貶義，人們對鼠的憎惡之情溢于言表。

40、他像一個聾啞人，永遠置身事外，而不把內(nèi)心的憤怒溢于言表。

41、帶有稱贊的緩和的批評，為日常應(yīng)盡的服務(wù)而感謝別人，征求他人意見而不直抒己見，這些都常被看作是順從的語言表達法。

42、郭凱敏和杜飛飛的字寫得既美觀又隨意，連作為老師的我都自嘆弗如，艷羨之情無法言表。

43、感激之情溢于言表，頓時覺得那個大叔高大了許多。

44、一心一意愛著你，永不離棄伴隨你，幸福甜蜜擁有你，真心實意呵護你，愛你到老我愿意，句句真言表心意。214情人節(jié)快樂！

45、就常情而言，人們在得到一些利益的時候，大都喜不自勝，得意之色溢于言表。

46、雖然此時應(yīng)道節(jié)哀順變，可是我還是想要說，這是我四年來聽到的最好的消息，他死的是在太好了，聽聞他的死訊，我心中歡悅無以言表，唯一有些可惜的，便是我沒能親手了解他的性命。

47、武則天視太平如掌上明珠，對這個她唯一存活的女兒，她有著一種難以言表的補償心理。

48、您用最樸實的語言表達著愛，你用最平凡的行動表達著關(guān)懷，無論走多遠您的身影從未離開過我的腦海，祝爸爸笑意永在！

49、現(xiàn)代美，是用時尚給力生活，古典美，是用語言表達智慧，小年到來之際，我用古典美讓祝福給力，我用現(xiàn)代美表達關(guān)懷的智慧，祝你小年，美了，美了，美了。

50、許多更強烈的漂泊感受和思鄉(xiāng)情緒是難于言表的，只能靠一顆小小的心臟去慢慢地體驗，當(dāng)這顆心臟停止跳動，這一切也就杳不可尋，也許失落在海濤間，也許掩埋在叢林里，也許凝練于異國他鄉(xiāng)一棟陳舊樓房的窗戶中。