為我們造句
1、 小徑盤曲而上,林中樹木茂盛,像一把把大傘為我們遮擋陽光,拿書邊的小草像一群群可愛的孩子,伸著懶腰提著腿,在沐浴著美好的陽光。
2、 老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
3、 我覺得一個重要的原因,是因為我們拋棄了游戲的全民化基礎(chǔ),拋棄了游戲創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的特性,關(guān)起門來搞所謂的精英開發(fā),用一個人、一個團隊的智慧去迎合或者對抗千千萬萬用戶和競爭對手的智慧,這是成功離開我們的根本原因。
4、 秋風(fēng)啊,秋風(fēng)。你為我們帶來了如此迷人的秋色,帶來了豐收累累的果實,帶來了火紅,金黃的一切。我愛你!我既愛你那粗獷的,豪放的氣質(zhì);也愛你那輕柔的婉約的性情;更愛你那默默無私奉獻的精神啊!我最愛的秋風(fēng)。
5、 無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。
6、 童年是紅色,因為我們心靈活潑。童年是綠色,因為我們對大自然充滿向往。童年是白色,因為我們的友誼純潔。童年是藍色,因為我們生活美好。
7、 總有一天我們學(xué)會不再憂傷,因為我們已經(jīng)像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。
8、 最有效的資本是我們的信譽,它二十四小時不停為我們工作。
9、 真誠必須成為我們的語言和思想之間的的紐帶,卻不一定成為我們的信仰和行為之間的紐帶。赫茲里特
10、 學(xué)習(xí)就像一盞燈,為我們照亮未知的前程,為我們指引夢想的方向,為我們贏得豐盈的人生。
11、 涼爽清明的秋夜里,明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以后,火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮,不論你在哪里,都很容易找到它。
12、 我們?yōu)樘烊毁Y源越來越少而傷心,地球為我們破壞資源而哭泣。
13、 望著已經(jīng)高過院墻的杏樹,密密麻麻的,如同一把巨大的綠傘,為我們撐托起了一片綠蔭。
14、 童年、少年、青年一段一段流金的歲月里,一點一滴美好的記憶,共同交織成一幅美好的人生畫卷,收藏于我們記憶的深處,每當(dāng)我們多年后想起,那幾多的苦樂年華,都將成為我們細細品味的人生樂章,苦亦是甜,酸亦是甜。
15、 音樂響起時,“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么的令人陶醉。演唱完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委,大眾評委有八位同學(xué)為我們亮牌。
16、 雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
17、 我有一個愛全家的爸爸,他是一名工程師。雖然他不能在我身邊,不能給予我更多的父愛,但是我還是很愛我的爸爸,因為他為我們這個家庭所做出的貢獻太多太多。
18、 父愛,是世界上深沉而厚重的情感。父愛是火,在冰天雪地里給予我們溫暖;父愛是樹,用身軀為我們遮風(fēng)擋雨;父愛是...
19、 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
20、 有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。
21、 幸福是多方面的。我也是很幸福的。創(chuàng)作產(chǎn)生了無比驚人的快樂,而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房——砌著磚塊,這樣,我個人的悲痛便被排除了。奧斯特洛夫斯基
22、 良好的心態(tài)對一個人來說是極為重要的,尤其是剛步入社會的實習(xí)生、見習(xí)生顯得更為重要。在融入社會大家庭的那一刻,我們都肩負著自己的那份責(zé)任,因為有太多的知識需要我們?nèi)ノ铡⑷フ莆铡A己玫男膽B(tài),將會成為我們克服困難,勇往直前的有力支持。
23、 為了大家可以過一個沒有負擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
24、 犯錯是最好的學(xué)習(xí),所謂“吃一塹,長一智”就是同樣的道理。如果我們能從另一個角度去看待自己所犯的錯誤,未必不是一件好事。因為我們能從錯誤中吸取教訓(xùn),驅(qū)使我們進步。
25、 當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握住我們情緒時,我們便覺得自已是受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤努成為我們唯一的選擇。
26、 夏天,大槐樹一片墨綠,在陽光下,就像一頂巨大的綠傘。同學(xué)們在大槐樹下玩耍,大槐樹給同學(xué)們遮陽,陽光只能透過縫隙星星點點地灑在地面上,涼快多了。下雨了,老槐樹為我們擋雨。
27、 我的數(shù)學(xué)老師,有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上,那雙眼睛時時刻刻掃視著我們。數(shù)學(xué)老師的額頭上刻著一條條皺紋,好像是為我們操心而刻下的。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)五十幾歲了,頭發(fā)有些花白,她姓沈。
28、 我的弟弟是小學(xué)五年級的學(xué)生。圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多,有人還以為我們是雙胞胎哩。其實,他才剛過十歲,比我小三歲。
29、 我們需要為我們的產(chǎn)品創(chuàng)造需求。洛夫
30、 山村的夜晚,周遭是那么寧靜,為少有燈光的村莊,帶來了幾份神秘的色彩。小河邊的草叢中,偶而會傳來幾聲歡娛的蛙鳴,間或幾聲蟲兒的竊竊私語,仿佛是大自然為我們演奏的小夜曲兒,令人頓感心曠神怡。
31、 老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。
32、 我們平等地相愛,因為我們互相理解,互相尊重。
33、 我為我們國家的團結(jié)而驕傲;我為雅安人的不屈不撓的精神而驕傲;我為我國的援兵的英勇無畏的精神而驕傲......
34、 春天,一個詩情畫意的季節(jié),一個生機勃勃的季節(jié)。春天,為我們帶來了溫暖,為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節(jié),大自然也開始了她們的春天交響曲。
35、 往事如觀流水。面對萬千世事,有一種情懷成為我們揮之不去的纏綿,那就是母親無微不至的哺育。
36、 親情是一面帆,讓我們破海渡洋;親情是一座樓,為我們擋住寒光;親情是不滅的焰火,我們的人生被它照亮!
37、 我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
38、 僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。上天生上我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人,那就等于沒有一樣。莎士比亞
39、 我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。
40、 珍愛青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!
41、 生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。叔本華
42、 如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個愿望很容易達成;但如果我們希望比別人快樂,就太難了,因為我們總認(rèn)為別人比我們快樂。
43、 她的頭發(fā)短短的,可精神了!她的眉毛彎彎的,像月亮一樣,可秀氣了!眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了!最有特點的要數(shù)她的小嘴了,她的小嘴一張就可以發(fā)出清脆的聲音,還被稱為我們班的“小百靈”。
44、 如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽,聽過的潮落,都被時間掩埋,幻成泡沫。
45、 我們應(yīng)該相信:提供一架足夠長的梯子,我們都可以到達宇宙。這可以是一種生存的信念,或者作為我們一生奮斗的動力,都好。至少我們相信了,我們?nèi)プ隽耍诼飞狭耍詈罂隙梢允斋@我們想要的生活。
46、 雨后出彩虹,柳樹把最挺拔的姿勢展現(xiàn)在人類面前,一會兒,太陽出來了,柳樹挺得更直了,好像在說:你們知道嗎?彩虹是為我們出來的。所以,要想克服心中的那堵墻,就必須有勇氣!
47、 大象為我們表演了精彩節(jié)目。看,它吹口琴了!它用大鼻子把口琴卷住,通過鼻子呼氣,口琴就響了。啊!它吹的曲子還挺有節(jié)奏呢!
48、 童年如一顆大樹,掛滿了美麗的記憶;童年如一本日記,寫滿了回憶中的快樂,傷心,眼淚;童年如一杯濃濃的茶,那么讓人回味。美麗的童年將作為我們人生中最美好的一頁。
49、 落葉,像一位孤獨無助的老人,徐徐落下;落葉,像一片知識的海洋,帶我們?nèi)ュ塾危宦淙~,像一座山,為我們擋住風(fēng)沙雨雪。
50、 老師是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
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