1、母欺子，子而不信其母，非以成教也。韓非子

2、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。馬卡連柯

3、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。

4、養成教育是基礎教育的重要環節，是改進德育的重要方面。

5、養成教育是管一輩的教育，是教給少年兒童終身受益的東西，它與素質教育緊密相關。

6、養成教育與終身學習是家教工作永恒的主題。

7、養成教育應當是每一位教師、每一位家長都應掌握的教育藝術。

8、第六天，冬天的明亮太陽把積雪照成教人目眩的了。那輛終于套好了的長途馬車在旅館門外等著，一大群白的鴿子從它們的厚而密的羽毛里伸著腦袋，亮出它們那種瞳孔烏黑的玫瑰色眼睛，穩重地在六匹牲口的腳底下散步，向著牲口撒下的熱氣騰騰的糞里邊尋覓它們的營養物。

9、我們在體育課堂中，為更好地完成教學任務，符合規律的、創造性的運用語言，稱之為體育課堂語言藝術。

10、發揮優秀電影資源是加強青少年道德養成教育是一條有效途徑。

11、鄉鎮成教中心校在實施農民教育培訓方面扮演主要角色。

12、“成*教育普教化”的癥結在于成教教學計劃的“普教化”，在于教學計劃沒有體現成*特色和終身教育的要求。

13、該文介紹一種五筆字型背口訣記字根及徒手練習速成教學方法。

14、加強教科研活動，形成教學科研良性互動。

15、落后的教學設施使老師和學生們很難正常完成教學和學習。

16、王旭，中國美術學院國畫系畢業.中國美術學院成教院教師.

17、以養成教育為抓手，引導學生崇尚禮儀、誠實公正、自信自強、健康向上、勇于創新，把學生培養成為具有國際理解意識和社回責任的小公民。

18、我將從寧波大學成教學院畢業.

19、百丈之臺，其初則一石耳，由是而兩石焉，由是而三石，四石以致于切切石焉。進建亦然。舊日記一事，嫡悟一理，積暫而成教。

20、教育是對于受教育者心理上所施行的一種確定的、有目的的和有系統的感化作用，以便在受教育者的身心上養成教育者所希望的品質。……如培養一定的世界觀、道德和人類公共生活規范，養成一定的性格和意志、習慣和興趣，發展一定體力上的本質等等。

21、今天的世界惟科技馬首是瞻，人格養成沒有了，都是亂的不成器的，教育只是販賣知識，這是根本亂源，是苦惱之源。只有科學、科技、哲學、宗教、文藝、人格養成教育回歸一體，回歸本位，均衡發展，才有希望。南懷瑾

22、加強未成年人思想道德建設必須求真務實，青少年時期是長身體、長知識的重要時期，是對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣養成教育的最佳時期。

23、習慣是人生之基，而基礎水平決定人的發展水平。大量事實證明，習慣決定一個人的成敗，也可以導致事業的成敗，最根本的教育就是養成教育。

24、教育是對于受教育者心理上所施行的一種確定的，有目的的和有系統的感化作用。以便在受教育者的身心上，養成教育者所希望的品質。

25、因此，教師必須改革傳統的教學模式和方法，才能更好地完成教學任務，全面提高學生的語文能力。

26、文憑就像火車票；北大的是頭等艙，清華的是軟臥；本科是軟座，專科是硬座；成教是站票。那么火車到站之后，都是要去找工作；老板只是問你會做什么，并不關心你是坐什么來的。

27、小布什和四年前的被提名者約翰克里并沒有出現相同的情況，日本當局也沒有將他們的演講稿做成教科書。

28、反思不僅是溝通教育理論與實踐行為的橋梁，更為重要的是它使一個教師從技術的奴役者演進成教育“思想者”，引導教師走向解放與專業自主的大道。

29、在這種情境下促使學生產生弄清求知事物的迫切愿望，誘發出探究的行為，從而完成教學任務。

30、大多數成教中心都設有計算機課程。

31、當前我國的函授教育存在著很多問題與偏失，造成教學質量的下降，危及到函授教育的聲譽和發展。

32、在佛光寺，梁思成教授找到了這座塔，與畫上的一模一樣，1400年的風風雨雨，依然健在！

33、“3”是認真開展三項教育活動，即學生日常行為習慣規范養成教育，學生身心健康教育，學生理想信念教育。

34、1920年，他促成教育部改定小學的“國文科”為“國語科”，以白話文取代文言文，廢除小學“讀經”。

35、這無形中增加了現有高中的學制，即增加了“高四班”，造成教育資源的浪費。

36、2000年，鐘楊琴笙又報名參加四川大學成教院書法篆刻大專班，師從何應輝、張景岳先生，臨習古代經典。

37、滕安源，合肥科育圖書有限公司、安徽博訊文化傳播有限公司負責人，也是合工大成教教材供應商。

38、偏重智育，認為假期是“升學考試教育”的續版，忽視孩子心理健康教育和良好行為習慣的養成教育。

39、新貴士成教練護駕“戰艦”。

40、總隊擴編后調防南京孝陵衛(現南京理工大學所在地)，位于鐘山南麓，國民政府強令搬遷了六個自然村，圈出一大片土地建成教導總隊的大本營。

41、果然，球隊徹底變成教學賽，從第二節開始就大比分落后的四川隊下半場甚至換下了單外援菲巴，以全華班出戰的川隊只能權當比賽為練兵。

42、而南京師范大學成教院也承認，當初招生人員存在欺騙學生的行為。

43、不在做上用功夫，教固不成教，學也不成學。

44、成教學院辦公室的另一名男老師說，經過他了解，媒體報道的范某確實是一名大一的學生，不過，因為該生是一名夜校生，白天還有工作，不好找。

45、記者撥通了成教院葛院長的電話，電話中，葛院長說自己對中大公司一事并不知情，在學生們的再三要求下，葛院長終于答應在17號讓學生與王小虎見一面。

46、年檢不合格貴州省撤銷12所成教函授站。

47、成教授指出，中醫認識此病已有上千年歷史，稱為天葵衰竭、沖任失調病。

48、眾人雖然不解，但還是沒有過問老大的事情，劉大志剛剛跟著江成教訓了一頓毛四，這會心情格外爽快，以前被毛四欺負的那口惡氣現在也終于一吐為快了。

49、‘珠算模型二元示數’的優勢可以使孩子早學負數，從而大為簡化多位數乘除等復雜運算的教學，使正負數、整小數四則運算融為一體完成教學。

50、奄誠沉思有頃，說:這幫青皮無賴無利不肯早起，他們裝扮成教眾，冒風險參加今晚活動，一定是別有所圖。