1、指導(dǎo)教師為這件事，寫(xiě)了一封非常懇切和感人的信給艾格尼絲夫人.

2、每個(gè)mcm的參賽隊(duì)需有一名所在單位的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé).

3、針對(duì)教研組的教研活動(dòng)的科學(xué)開(kāi)展提出見(jiàn)解，指導(dǎo)教師如何更好地進(jìn)行活動(dòng)，對(duì)其中的要求逐一進(jìn)行分析。

4、指導(dǎo)教師任宏教授曾經(jīng)是留學(xué)英國(guó)的博士而叢鋼教授在建委任職，他們分別英國(guó)和中國(guó)的造價(jià)管理方面的專(zhuān)家。

5、本次活動(dòng)的指導(dǎo)教師是來(lái)自高二年級(jí)的劉老師和朱老師。

6、注：研究生的專(zhuān)任教師數(shù)為研究生指導(dǎo)教師數(shù)。

7、加強(qiáng)指導(dǎo)教師的預(yù)先培養(yǎng)與有效培訓(xùn)。

8、主要以指導(dǎo)教師承擔(dān)的一個(gè)科研課題為載體，使學(xué)生了解科研過(guò)程.

9、趕海萊山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班王浚丞指導(dǎo)教師初曉明。

10、膽小鬼將軍萊陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)八班史奕宸指導(dǎo)教師孫彥華。

11、李琴、曹卓獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

12、最后研究者針對(duì)研究發(fā)現(xiàn)提出進(jìn)一步的建議，希望能夠?qū)普?em>指導(dǎo)教師、各級(jí)教育行政單位及未來(lái)研究者有參考上的助益。

13、今后，中科院沈陽(yáng)分院將與省教育廳及高校系統(tǒng)開(kāi)展更多的科學(xué)研究，互聘指導(dǎo)教師共同培養(yǎng)更多研究生和博士后。