1、 活動(dòng)課一到，大家都按捺不住興奮激動(dòng)的心情，迫切地沖上綠油油的草地。

2、 在活動(dòng)課上，同學(xué)們有的寫作業(yè)，有的在討論，有的在默默思考。

3、 化學(xué)活動(dòng)課內(nèi)容的選擇，要符合趣味性、合理性、精辟性和地方性原則。

4、 參加校內(nèi)外各項(xiàng)英語活動(dòng)。如英語日、英語活動(dòng)課、英語競賽，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等等。

5、 綜合實(shí)踐活動(dòng)課注重的是學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐，但這并不意味著教師的作用被降低。

6、 活動(dòng)課是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是以活動(dòng)為中心展開教學(xué)的課程。

7、 我很在意考勤，所以，如果周二下午，你有實(shí)踐活動(dòng)課，不能每周都出勤的話，建議你不要選這門課。

8、 但是傳統(tǒng)的活動(dòng)課僅只停留在教學(xué)層面上。

9、 在學(xué)習(xí)這一課題時(shí)，我把它設(shè)計(jì)成活動(dòng)課的形式。

10、 最后，通過案例分析的形式具體闡述初中歷史活動(dòng)課的實(shí)踐操作過程。

11、 區(qū)教科所對我區(qū)進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的專題調(diào)研。

12、 從結(jié)構(gòu)類型來看，綜合實(shí)踐活動(dòng)課是綜合課程、是經(jīng)驗(yàn)課程或體驗(yàn)課程也是必修課程。

13、 第五部分，重點(diǎn)論述了農(nóng)村初中德育活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)思路，并對關(guān)鍵性領(lǐng)域的開發(fā)設(shè)計(jì)進(jìn)行了舉要說明。

14、 作為教師，應(yīng)重視語文活動(dòng)課教學(xué)的探索和實(shí)踐。

15、 另外，本文認(rèn)為，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施中，教師的指導(dǎo)貫穿于課程的導(dǎo)入、學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)以及課程成果的遷移這一全過程。

16、 本文認(rèn)為，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施中，教師的角色更為具體，主要有：“導(dǎo)演”、“學(xué)習(xí)者”、“藝術(shù)家”等幾種。

17、 所以，我認(rèn)為正確熟悉和理解什么是活動(dòng)課，就顯得十分有必要。

18、 在本文中，筆者將結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐，探討初中歷史活動(dòng)課的策略。

19、 3月4日下午，同學(xué)們正在上軍訓(xùn)課、趣味活動(dòng)課，突然下起了小雨，為了避免大家被雨淋，老師立即叫同學(xué)們上表演臺(tái)繼續(xù)活動(dòng)。

20、 英語組還編寫了英語活動(dòng)課系列校本教材，開設(shè)英語原聲電影賞析、英語原聲電影配音、英語沙龍等校本課程。

21、 銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數(shù)！下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門像小鳥般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂園。

22、 改善的唯一方法或許就是要針對國民中學(xué)綜合活動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的探索教育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)加以探討，并與學(xué)校教師合作實(shí)施。

23、 在目前學(xué)校具體的課程開發(fā)當(dāng)中，出現(xiàn)了將校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程混淆的現(xiàn)象。

24、 在人民教育出版社新編課標(biāo)版的六冊初中歷史教材中，每冊均安排了一定數(shù)量的活動(dòng)課。

25、 因此，在新課程改革的大背景下，如何實(shí)施人教版高中歷史實(shí)驗(yàn)教材中的活動(dòng)課就顯得格外重要和迫切。

26、 會(huì)議要求，各地中小學(xué)要確保學(xué)生在沒有體育課的當(dāng)天，擁有一個(gè)小時(shí)的課外體育活動(dòng)課，并排進(jìn)課程表，納入教學(xué)計(jì)劃，把每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間落到實(shí)處。