1、我生性不愛受困，常常違反班規，班主任常罰我抄班規20遍，我只好三支筆一起握。我常對人說，我的一手好字就是這么練出來的。

2、在學生到校的第一天就把班規張貼出來。

3、嘴忒硬，不講理，無視班規，欺負同桌科威特被群毆.

4、當校長看到我們在討論班規時，她參加了我們的討論。

5、同時，利用數學規劃技巧，建構司機員人力安排之排班規劃模式。

6、這些班規不僅涵蓋課堂上的舉止，也鼓勵學生活出最精彩的人生。

7、第三步：復習一些關于班規的句子。

8、第二步：復習一些關于班規的詞組。

9、嗯，答案是他們往往以學生為中心，有時候學生甚至參與制定班規。

10、“罰錢教育”儼然成了一種趨勢，《揚子晚報》、《重慶晚報》在三月都曾刊登過有學校制定雷人班規，通過罰錢來懲罰犯錯學生的報道。