1、誰(shuí)能想到弘昀在編書一事上出了那樣大的風(fēng)頭，蒙古那邊還趁著來(lái)給太后賀壽時(shí)對(duì)弘昀多加推崇。

2、她已經(jīng)出版了三個(gè)創(chuàng)意的針織和鉤編書籍，并擁有自己的手工制作的服裝和配件的標(biāo)簽，leninka。

3、她剽竊我的主意來(lái)編書。

4、共發(fā)表論著十五篇，參與編書3部。

5、“抓住一個(gè)編書的無(wú)休止的過程”，有勇氣接受這一過程的人會(huì)發(fā)現(xiàn)：“此時(shí)此刻，他自己變成了作家”。

6、有專家表示，明清時(shí)期，武英殿一直是皇家編書印書的場(chǎng)所，浴德堂也成了編書人校勘書籍、執(zhí)管完文的地方。

7、序末賦七律一首追念吳老先生并為編書述懷:殷殷砥礪壘胸間，屢遭風(fēng)摧信念堅(jiān)。

8、接任后他特地回川編書，工作地點(diǎn)就在凈居寺。

9、我對(duì)他說(shuō)，編書、編畫冊(cè)，這就像演戲，一定有開幕有閉幕，有高潮有低潮，起承轉(zhuǎn)合、有張有弛才好看;如果一部戲從頭到尾都是高潮，就沒有高潮了，會(huì)讓人很累。

10、臨末想說(shuō)一句:讀書、編書或講課時(shí)，如有不懂之處，最好還是多查查書，或者多問問人。

11、按理說(shuō)，他的工作應(yīng)該畫個(gè)句號(hào)了，可黃濤說(shuō)：“句號(hào)放大了就是零，零就是一切從頭開始，我還能編書。”。

12、在其中的一所學(xué)校，閱讀能力本來(lái)低于平均水平的學(xué)生已能利用軟件自己編書供班上其他同學(xué)閱讀。

13、不同版本的刊刻者、編者對(duì)內(nèi)容有所改動(dòng)，這反映了他們的印書、編書的目的和興趣。