1、可以適當引入pk機制，用“比學趕幫超”策動員工。

2、學英烈、創先進、努力興起比學趕幫超新熱潮。

3、三是要積極主動作為，在全縣營造“比學趕幫超”的干事創業濃厚氛圍。

4、通過形式多樣的學習教育，系統上下呈現出比學趕幫超的濃厚氛圍。

5、微信群里爭“上鏡”員工“比學趕幫超”。

6、能說啥，發展是王道，比學趕幫超。

7、9個動遷小組形成了“比學趕幫超”制度，并設立公示牌，和每一戶簽訂協議后，就在公示牌上就貼一面小紅旗。

8、互相的競爭不是互相傾軋，而是比學趕幫超，先進的幫助他人共同致富，后起的知恥后勇奮勇向前。

9、二是與全國各族人民一起，同心同德，奔著既定共同宏偉目標，不斷前進，在不斷的“比學趕幫超”中，為實現中華民族偉大復興而建功立業。

10、因為如果把剛才兩人所聊的，形成文字形成制度頒布下去，那么在兩個基地中將會形成比學趕幫超的大好局面。

11、在這一對領頭雁的帶動下，身邊的戰友們團結互助，形成了一股比學趕幫超的積極氛圍，也由此引出了強軍路上共同追夢的一段佳話。

12、希望你們再接再厲、創新驅動，繼續領跑、勇攀高峰，帶動整個裝備制造業形成比學趕幫超的局面。

13、海南農墾廣大干部職工一次次在勞動競賽中當先鋒、唱主角、顯身手，每一次都掀起“比學趕幫超”的勞動熱潮，為海南農墾的經濟發展不斷注入活力。

14、活動之前，通過動員會的形式對各現場銷售行為做出了明確規范，每天對當日的業績進行排名，對當天的營銷進行總結，營造出一個比學趕幫超的良好營銷氛圍。

15、***希望高鐵建設再接再厲、創新驅動，繼續領跑、勇攀高峰，帶動整個裝備制造業形成比學趕幫超的局面。

16、這時候戰友們慢慢熟悉了，訓練過后，戰友就教我并陪著我練，還在班里開展比學趕幫超，在這個過程中，我們形成了一個火熱的團隊。

17、小星今天太高興了，因為他終于和伊萍單獨說上話了，而且還勸了她，讓她好好學習，更主要的是，自己還和她要結對子，比學趕幫超。

18、學生的纏斗，讓身為老師的海天不堪其擾，但師徒之間的比學趕幫超，吸引了越來越多的消費者關注這兩家產品，市場被兩家共同搓成了一塊大蛋糕。