1、 世界上最遙遠的距離不是生和死的距離，而是我剛聯機的那一秒，你卻脫機了。

2、 曾以尋死的心活著，被迫超越，也曾主動超越，不管夢是否實現，有夢總是最美的。

3、 死的偉大的人，永遠沒有失敗。拜倫

4、 每天都冒出很多念頭，那些不死的才叫做夢想。

5、 她尖聲怪腔地喊叫著，好像垂死的野獸一般。

6、 那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力。

7、 書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。赫爾岑

8、 如果你收養一條快要餓死的狗，把它喂得肥肥的，那它決不會咬你。這就是人與狗的主要差別。馬克·吐溫

9、 時代的變遷，生死的輪回，歷史長河滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝，愛會退熱，恨會淡化，情會漠然；愁，更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河，唯有希望得以曼延。

10、 人是有情感的，是活的，書是無情感的，死的。一個活人去讀死書，能夠把書讀活。死書去讀活人，卻可以把人讀死。

11、 只要具備條件，死的石頭也能夠發。馬里

12、 人生是一場戲，曲折的情節展現你生的光榮和死的偉大。

13、 沒有掌握技術的人才，技術就是死的東西。有了掌握技術的人才，技術就能夠而且一定能夠創造出來奇跡。斯大林

14、 智慧，不是死的默念，而是生的深思。斯賓諾莎

15、 哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只須奮斗著，猛勇地奮斗著；持續著，永遠的持續著，勝利就是你的了。

16、 書是唯一不死的東西。

17、 人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。郭沫若

18、 人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。蕭楚女

19、 沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。伯爾曼

20、 知識是死的，可以傳授和學到；智慧是活的，只能悟到和偷到、學習知識可以獲得一切，包括愚蠢；孤獨寂寞可能失去一切，除了智慧。

21、 生是死的開始死亡是生的延續夢想是現實的開始現實是夢想的終結。

22、 在路的盡頭，一棵大樹就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。

23、 剪一縷秋香，凝一回雁影，唯恐只有在芳菲四溢的秋季才能感到：那如夢如幻，如生如死的詩韻。秋水盈盈，脈脈不能相語，注定接受詩者的賞玩詠嘆。紅過的葉片，枯焦為黃，為蒼白，飄零在無情的季風中。

24、 我用整個身心來感受世界萬物，一刻也閑不住。我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內，生命或是一種大膽的冒險，或是一無是處。

25、 如果一個人的頭上缺少一顆指路明星-----理想，那他的生活將會是醉生夢死的。蘇霍姆林斯基

26、 希望，只是一個美好的愿望，一個值得我們為之努力，為之流淚，為之流血，甚至為之而死的愿望。即使希望不能夠實現，我們也要努力。因為，希望是我生活的動力。

27、 我認為勝利是可以得到的，而且勇敢地為它奮斗，我的后代將會說："他不知道死的恐懼，比任何人都剛毅，并認為為真理而斗爭是人類最大的樂趣。"。布魯諾

28、 當螞蟻爬了很遠時，我終于明白是求生的力量使螞蟻一次又一次地站起向前爬。在生與死的緊要關頭，螞蟻并沒有坐以待斃，而是堅韌不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那樣的小。

29、 一切處于靜止狀態。偶爾一聲鹿鳴虎嘯，這里的世界暫時停止了進程。劃破了這沉沉的靜寂，那長長的尾音滯留不散，里面含著死的恐懼與生的艱辛。

30、 書籍對于人類原有很重大的意義……，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。

31、 生的人遠比死的人更須要慈善。阿諾德

32、 我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。

33、 活著的時候，疑慮牽掛著死；死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。杏林子

34、 我喝酒是想把痛苦溺死，但這該死的痛苦卻學會了游泳。

35、 不要依賴任何人，一個小公司的體質是強壓和拼命才能鍛煉出來的，寄生和依賴只會讓自己在風向有所變化的時候死的很慘。

36、 死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

37、 最上面的幾口飯，菜也是又油又膩，便再沒有胃口了，那就喝湯吧，我剛攪了一下，一只慘死的蒼蠅的遺骸就浮出水面，胃猛烈的抽絮著，五臟六腑翻江倒海，我下意識的捂住了嘴，還好今天戴了眼鏡，看得清。

38、 只凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂。民諺

39、 流去的種種，化為一群一群蝴蝶，雖然早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死的東西，可是依然為著它的色彩目眩神迷，覺著生命所有的神秘與極美。三毛

40、 對流血一周仍然不死的動物千萬不能大意。

41、 你殺死了我，還一笑而過，你殺的燦爛我死的懦弱，極品掉落，傷心是多余的，我的極品就這樣被你，一揀而過。

42、 國王，可以說是一架報時巨鐘的主發條，它無情地規定了作息時間。從生到死的一舉一動，從清晨起身到暮夜上床，甚至愛情嬉戲的瞬間片刻，不屬于他自己。茨威格

43、 教育過程的辯證性要求教師必須對整個的方法體系有充分的注意。方法體系本身永遠不應當是死的東西，不應當是凝固的東西，它應當永遠變化著，永遠發展著，尤其是因為兒童在成長著，進入社會和個人發展的新階段，而且我們的國家也在成長著、變化著。

44、 別惹我，否則我會讓你死的很有節奏感。

45、 明天的時光長于逝去的時光，行動的動力是我們不死的愿望。不管何處是生命的盡頭，活一天就要有一天的希望。

46、 自由人最少想到死，他的智慧不是關于死的默念，而是對于生的沉思。斯賓諾莎

47、 很多人可以勇敢的死去，但是卻沒有勇氣說他為之而死的原因沒有意義，甚至連這樣想一想的勇氣也沒有。

48、 我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好待著老死。

49、 在拿槍的敵人被消滅以后，不拿槍的敵人依然存在，他們必然地要和我們作拚死的斗爭，我們決不可以輕視這些敵人。如果我們現在不是這樣地提出問題和認識問題，我們就要犯極大的錯誤。

50、 我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。