1、 ***只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。

2、 他以滿腔熱忱投身社會(huì)實(shí)踐。

3、 年輕人要在社會(huì)實(shí)踐中增長才干。

4、 青年人要在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己。

5、 學(xué)習(xí)書本知識固然重要，但不可忽略了參加社會(huì)實(shí)踐。

6、 可見，孔子也是把祭祀同治國安民的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起。

7、 社會(huì)實(shí)踐課，我們組挨門挨戶的去各個(gè)宿舍里推銷小商品。

8、 教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是成才的必由之路。

9、 青年人只有在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，才能百煉成鋼，大有作為。

10、 就儒家而言，其思想的基本特征是治國安民的社會(huì)實(shí)踐。

11、 語言論美學(xué)脫離社會(huì)實(shí)踐，因此它發(fā)展到今天已舉步維艱。

12、 古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。

13、 社會(huì)實(shí)踐證明，有效的財(cái)政制度對提升國家競爭力的意義不容小視。

14、 求職者：這是由我們導(dǎo)師發(fā)起的一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

15、 改革開放以后，我國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐在活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、制度建設(shè)等方面取得了突出成績，同時(shí)也面臨一些突出問題。

16、 傳統(tǒng)的有限責(zé)任公司理論不允許退股，但社會(huì)實(shí)踐對此提出了質(zhì)疑。

17、 同時(shí)我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲得中國人民大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)，并且獲得研究生會(huì)優(yōu)秀個(gè)人稱號。

18、 開展一些關(guān)于農(nóng)村教育的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一系列的社會(huì)公益性活動(dòng)。

19、 人的正確思想，只能從社會(huì)實(shí)踐中來，只能從生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來…

20、 法律與人性善惡的邏輯關(guān)系取決于社會(huì)實(shí)踐中的人倫關(guān)系設(shè)定。

21、 “我參加浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融系暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，…

22、 人的正確思想是從那里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己頭腦里固有的嗎？不是。人的正確思想，只能從社會(huì)實(shí)踐中來，只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來。

23、 以“和”安邦、以“和”治國、以“和”齊家、以“和”平天下，乃中國先人從社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來的重要經(jīng)驗(yàn)。

24、 素質(zhì)教育的提出和實(shí)施是教育戰(zhàn)線的一次深刻變革。如何落實(shí)素質(zhì)教育，我們認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是實(shí)施素質(zhì)教育的根本途徑。

25、 在這張路線圖上，轉(zhuǎn)變觀念的思想建構(gòu)是戰(zhàn)略主線，技術(shù)選擇的社會(huì)實(shí)踐是策略輔線。

26、 勤工助學(xué)是讓大學(xué)生通過實(shí)踐鍛煉，獲取一定的報(bào)酬資助學(xué)業(yè)，參與社會(huì)實(shí)踐的一種措施。

27、 除此之外，匯佳澳華的gac學(xué)生們也是中國gac中心中第一批參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的。

28、 從這個(gè)意義上講，廣西龍勝縣和平鄉(xiāng)大寨小學(xué)生的寫作狀態(tài)值得保護(hù)，對其的研究不單是概念問題，也是社會(huì)實(shí)踐問題。

29、 希望全體同學(xué)學(xué)習(xí)杜浩的優(yōu)秀品質(zhì)，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐課程，篤學(xué)愛校，全面發(fā)展。

30、 高校大學(xué)生健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)，一般認(rèn)為，應(yīng)從教育教學(xué)規(guī)劃與管理、課程設(shè)置、社會(huì)實(shí)踐與校園文化建設(shè)等幾方面下功夫。

31、 本文通過梳理法治的淵源、規(guī)誡和價(jià)值，把法治依次解釋為一項(xiàng)歷史成就、一種法制品德、一種道德價(jià)值和一種社會(huì)實(shí)踐。

32、 提高學(xué)生的口語水平，可以通過培育課堂教學(xué)環(huán)境、課外練習(xí)環(huán)境以及社會(huì)實(shí)踐練習(xí)環(huán)境等途徑來實(shí)現(xiàn)。

33、 對知識復(fù)雜性的考察，有助于我們以整體主義的知識觀指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，以批判的態(tài)度構(gòu)建知識生態(tài)系統(tǒng)。

34、 以上就是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

35、 場域、資本、慣習(xí)以及三者之間的關(guān)系所形成的理論體系，就是布迪厄社會(huì)實(shí)踐理論的主要內(nèi)容。

36、 其實(shí)，我們只要用哲學(xué)的思辨和日常的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來，正義問題就成了一個(gè)歷史的、現(xiàn)實(shí)的、具體的問題。

37、 秋瑾就是其時(shí)“英雌”文學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的典型代表。

38、 參加這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)口袋妖怪白金二周目應(yīng)該注意些什么？

39、 通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我自身受到深刻的教育，得到了提高。

40、 在接下來的幾天中，浙江工大暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)將在電子科技大學(xué)與成都高校共同舉辦東西部學(xué)子論壇，然后前往四川邛崍、爐霍等地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

41、 據(jù)悉，晉中青創(chuàng)中心已與企業(yè)建立起了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，可為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)實(shí)踐場所。

42、 本科生總學(xué)分從200分降至150分，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐、走進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)的第一線。

43、 主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了與這個(gè)主題相關(guān)，我們決定用德育課來進(jìn)行黨史教育，并出一期主題版報(bào)。

44、 該基地是近年來生科院首建的支教基地，也是生科院黨委、團(tuán)委貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新成果。

45、 湖南農(nóng)大社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在茶陵浣溪鎮(zhèn)開展鄉(xiāng)俗文化交流會(huì)。

46、 經(jīng)長期潛心研究和社會(huì)實(shí)踐，顏元形成了鮮明獨(dú)到的思想體系，并廣為傳布，呈現(xiàn)“海內(nèi)之士靡然成風(fēng)”的盛況。

47、 市委教育工委副*記鄭萼出席并指出，青年教師社會(huì)實(shí)踐基地是社會(huì)的基層組織，青年教師可以在此了解國情，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。

48、 近日，福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“夢之翼”實(shí)踐隊(duì)前往南平市政和縣西津畬族小學(xué)開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

49、 根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，有針對性地選擇選讀科目、社會(huì)實(shí)踐和考取證書。

50、 舊時(shí)很多的成功者，都有過學(xué)徒的經(jīng)歷，學(xué)徒的艱辛為戴氏培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、懂得經(jīng)營營生之道，開始了社會(huì)實(shí)踐的第一堂課。