1、 普通人一般極少去想那些有關(guān)人生價值以及和世界觀有關(guān)的問題，只有當(dāng)死亡來臨或平靜的生活中出現(xiàn)重大變故時，麻木的內(nèi)心世界才會受到哲學(xué)和宗教的觸動。

2、 人生價值的大小是以人們對社會貢獻(xiàn)的大小而制定。向警予

3、 理想是人生價值的動力，拼搏是人生價值的目標(biāo)，進(jìn)取是人生價值的體現(xiàn)。我們要以平凡的人生，創(chuàng)造出不平凡的事跡，讓光芒永存，讓光輝伴隨著歲月而綻放。

4、 人生價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。愛因斯坦

5、 努力者無悔，即使曾經(jīng)滄海難為良田，但他的人生價值得到了實現(xiàn)，從這點來看，他無疑是位成功者。其實我們都要感謝上帝賜給我們每人這個不是權(quán)利的權(quán)利，就是“努力”。

6、 我們要努力實現(xiàn)自己人生價值。

7、 人生價值的大小是以人們對社會奉獻(xiàn)的大小而制訂。

8、 生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無限的人生價值。我也要向張海迪學(xué)習(xí)，珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，好好學(xué)習(xí)成為一個對社會有用的人。

9、 人生價值的大小是按人們對社會貢獻(xiàn)的大小來衡量的。

10、 青年人對自己的人生價值應(yīng)經(jīng)過困心衡慮。

11、 奉獻(xiàn)是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻(xiàn)是發(fā)揮個人積極性和創(chuàng)造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質(zhì)；能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋梁；也是實現(xiàn)人生價值的重要條件。

12、 蘭花草不僅抗旱抗寒抗鹽堿耐踐踏，而且還具有較高的觀賞價值和經(jīng)濟(jì)價值。只有具備前面那些條件，我們才能實現(xiàn)自己的人生價值，改變落后的命運(yùn)，爬到前方，別人才能對你刮目相看。

13、 一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時有競爭才有進(jìn)步。只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現(xiàn)人生價值。

14、 人的欲望不可能都實現(xiàn)，不能的事情不可太強(qiáng)求；學(xué)會控制自我，明白自己的理想、人生價值、需求生活方式，面對現(xiàn)實，把握自己，珍惜人生。

15、 我認(rèn)為，教育的真諦是幫助每個人成為他自己，幫助他實現(xiàn)自己的人生價值，把個人的獨特性發(fā)揮到極致，從而為民族、為人類作出自己獨特的貢獻(xiàn)。

16、 只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現(xiàn)人生價值。

17、 20多歲前父母用繩子牽著，活動范圍就在繩子半徑內(nèi)；進(jìn)了公司就像放風(fēng)箏，盡管你也能飛但總有根線牽著；現(xiàn)在能夠變成自由的風(fēng)箏的狀態(tài)最好。我寧愿承受壓力，也愿意這樣換取我的人生價值。

18、 向往成功，不是為了獲取別人的贊賞和羨慕，而是為了讓自己得到一次提升，讓自己的人生價值得到彰顯……

19、 要探索人生的意義，體會生命的價值，就必須去追生與死，安與危，樂與苦，常常是檢驗人生價值觀的尺度。

20、 人從自己的哭聲開始，在別人的淚水中結(jié)束。人活著，就應(yīng)加倍惜愛，掌握美好的時光。人死了，就讓別人灑下誠實的眼淚吧！數(shù)一數(shù)，那才是人生價值的珍珠。

21、 人生短暫，珍惜時間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價值，所以珍惜時間，對于實現(xiàn)人生價值有重要的意義。

22、 雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔，小魚只有進(jìn)入江河才能自在游動，獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以，人只有找準(zhǔn)自己的位置，才能充分實現(xiàn)自己的人生價值。

23、 人的命運(yùn)蘊(yùn)藏于他的靈魂和行動之中。所以，消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑，承認(rèn)自己的能力不足，但不甘于自卑。靠自己的行動建立起自己獨特的人生價值。活著，就必須不懈奮斗，不然，人生便難以超越和升華。

24、 人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個人都用自己的經(jīng)歷填寫人生價值的檔案。

25、 通俗而言，理想便是人對某些事物或是某個方面的追求。然而在樹立這些追求的時候，我們更需要的是梳理出正確的人生價值取向，與其到最后發(fā)現(xiàn)自己的這個理想愈發(fā)的不切實際而淺嘗輒止，為何不在起始的時候好好把握呢？

26、 人的成功需要付出勞動，付出辛勤的汗水，只有勞動過，才會有收獲，實現(xiàn)所追求的人生價值。

27、 所謂今生，是一個為了提高身心修養(yǎng)而得到的期限，是為了修煉靈魂而得到的場所。人類活著的意義和人生價值就是提高身心修養(yǎng)，磨煉靈魂。

28、 在科學(xué)事業(yè)上，一個具有高尚的人生價值觀的人，必然會胸懷大志，為著國家事業(yè)而孜孜以求，決不計較個人得失，在任何艱難困苦的條件下，都會以持久不衰的巨大的熱情和忘我的犧牲精神來面對。

29、 幸福、人生價值等等。片中的主人公卡捷琳娜和果沙給中國觀眾留下了十分難忘的印象。

30、 我們要把握2個原則：問心無愧，遵法守法；爭取2個極點：最大可能發(fā)揮潛質(zhì)，最大創(chuàng)建人生價值；努力學(xué)習(xí)2種人：積德行善，自信改錯。愿你每天都快快樂樂！

31、 美好生活，和諧相伴。保護(hù)生態(tài)，暢享低碳。崇尚仁愛，扶弱向善。文明之花，精心澆灌。人生價值，貴在奉獻(xiàn)。再鑄輝煌，華夏璀璨。共享盛世，民族心愿！

32、 生活中難免會有一些委屈，越是成功的人在這個過程中遭受的委屈越大，智者懂得以微笑置之，超然待之，學(xué)會原諒，在寬容中豐富自己，獲得更大人生價值。

33、 樂善好德，知書明禮；無私奉獻(xiàn)，人生價值；為民服務(wù)，矢志不渝；創(chuàng)先爭優(yōu)，實事求是；尊師敬長，誠信忠義；國學(xué)經(jīng)典，百讀常思；正風(fēng)正氣，修身律己！

34、 有些人活著，但他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著。一個人的人生價值不在于他擁有多少，而在于他為社會付出了多少。又是報名參軍時，愿你有正確的價值取向，踴躍參軍，為祖國貢獻(xiàn)。

35、 人要有信心才能實現(xiàn)心中的夢想，在實現(xiàn)夢想的同時，還要有堅韌不拔的精神支撐著，這樣才能體現(xiàn)你的人生價值，這樣才能讓自己問心無愧。

36、 日行一善，積善積德。寬厚尊崇，大仁大義。勇敢正氣，不餒不退。忠孝兩全，愛家愛國。詩書禮樂，繪聲繪色。人生價值，激勵你我。全民讀書，紅紅火火！

37、 九月一日就開學(xué)，懶散行為快拋掉，學(xué)習(xí)計劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學(xué)習(xí)態(tài)度須端正，人生價值定位高，奮進(jìn)小舟速啟航，愿你學(xué)業(yè)成輝煌，新學(xué)期收獲滿滿！

38、 在三尺講臺上教我如何走人生大舞臺，用粉筆教我如何書寫人生價值觀，教師節(jié)到了，真誠說一聲‘老師，祝您節(jié)日快樂’。

39、 我們必須正視現(xiàn)實，尋找可行的途徑和方法，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的人生價值觀。

40、 “老板，你是不是要敵人妖魔化了？”另一個伙計道：“再不濟(jì)也是人啊。咱們這樣，我有點懷疑我的人生價值。”我冷笑一聲，內(nèi)心是明白的，不管出于什么目的，我必須堅持自己的看法，臨陣變陣比一個錯陣的危害更大。南派三叔

41、 因此，濟(jì)世和隱逸思想成為其文化心態(tài)結(jié)構(gòu)中起主要作用的兩種人生價值取向，并對韋應(yīng)物的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

42、 但頓悟人生價值，不在據(jù)有事物，而在觀察賞析，有所發(fā)現(xiàn)，有所會心，使上升成為知識，有助文化研究與發(fā)展。王世襄

43、 在立信，個人的能力總是融入團(tuán)隊的協(xié)作中，各展所長，相互間取長補(bǔ)短，在共同的拼搏中實現(xiàn)自我的人生價值。

44、 也許，有一天，這博客會促使我離開溫柔鄉(xiāng)，勇敢地去做點什么來實現(xiàn)我人生價值。

45、 人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚光里結(jié)束，這中間的時光，就叫做幸福。人活著，當(dāng)哭則哭，聲音不悲不哭，為國為民啼出血路。人死了，就讓別人灑下誠實的眼淚，數(shù)一數(shù)，那是人生價值的珍珠。鮑爾吉·原野

46、 但由于高職學(xué)生與普通本科學(xué)生所面臨的具體環(huán)境不同，他們的人生價值觀又呈現(xiàn)出一定的差異性。

47、 儒家思想有兩個基本點：家庭文化本位和人生價值本位。

48、 今天，你們意氣風(fēng)發(fā)，即將遠(yuǎn)涉重洋奔赴世界各國的著名學(xué)府深造，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。

49、 美麗本來就不是一種罪惡，問題出在于對自己沒有自信心，所以才會成為別人的附屬品，別人只是把她當(dāng)成一種追求享受的對象。由于缺乏真正的自信，覺得自己沒有辦法掌控自己，要靠其他人來服侍、提拔或是保護(hù)，這才是害得她們無法建立人生價值觀的原因。圣嚴(yán)法師

50、 衡量人生價值的并不是生命的長度，而是生命的寬度。雷歐幻像