1、福建近日出臺(tái)文件規(guī)定，教師寫學(xué)生評語時(shí)，要多用激勵(lì)性語言。

2、學(xué)生評語如何寫出個(gè)性，學(xué)生評語。

3、家長會(huì)是否可以換個(gè)開法;學(xué)生評語不要老是“上課要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績還要更上一層樓”之類的套話。

4、塘廈中學(xué)羅文聰老師學(xué)生評語:一位很有愛很敬業(yè)，也很疼她的孩子們的好老師。

5、作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的重要組成部分，學(xué)生評語就像一面鏡子，照出了一個(gè)學(xué)生在校的整體表現(xiàn)和精神風(fēng)貌，也照出了一位老師的教育藝術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)。

6、丁爹爹印象最深的，還是代寫學(xué)生評語。

7、打開軟件，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，從評語庫中選出若干語句進(jìn)行組合，一分鐘內(nèi)就能輕松搞定學(xué)生評語，寫評語也能如此“高科技”引爭議。