1、 她很調(diào)皮。有一次，我去學(xué)英語，帶了一個(gè)綠色的氣球，下課了，我把氣球吹得很大很大，孟郁用手一彈，氣球飛了起來，我們兩個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才把它找到。

2、 學(xué)英語好比學(xué)鳥叫，你在樹林里學(xué)鳥叫，當(dāng)有四只鳥落在你肩上時(shí)，說明你過了英語四級(jí)，當(dāng)有六只鳥落在你肩上時(shí)，說明你過了英語六級(jí)，當(dāng)有許多鳥落在你肩上，說明你成了鳥人。

3、 溫厚的聲音，字正腔圓，學(xué)英語的好典范。

4、 昨天為了慶祝萬圣節(jié)，我們學(xué)英語的教室被打扮得面貌煥然一新。

5、 爺爺雖然退休了，但他仍堅(jiān)持自學(xué)英語，不斷向年輕人請(qǐng)教。他這種不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。

6、 她是埃克塞特大學(xué)英語和意大利語專業(yè)的本科生，在滿是之乎者也的課堂上她本是個(gè)受鐘愛的學(xué)生。

7、 張老離休后還去老年大學(xué)學(xué)英語，真是壯心不已。

8、 在學(xué)英語的時(shí)候錄音機(jī)就是我們的良師益友。

9、 學(xué)英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。

10、 盡管工作任務(wù)很忙，他還是見縫插針，堅(jiān)持自學(xué)了大學(xué)英語。

11、 可是高投入未必有高回報(bào)，中學(xué)英語閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀是事倍功半，效果差強(qiáng)人意。

12、 他每天跟隨廣播電臺(tái)學(xué)英語一小時(shí)，細(xì)水長流，一年來已經(jīng)學(xué)完了初級(jí)班的課程。

13、 學(xué)語文就是為了發(fā)短信；學(xué)數(shù)學(xué)就是為了數(shù)鈔票；學(xué)英語就是為了裝洋氣；學(xué)物理就是為了制造原*彈；學(xué)美術(shù)就是為了不用看二師兄的照片也能畫得像你！

14、 有的人或許會(huì)說，我們從中學(xué)到大學(xué)英語詞匯都是通過背生詞表來記單詞的。

15、 他們倆的事兒以后你要再摻和就把你送去新東方學(xué)英語。唐七公子

16、 本文從本體論出發(fā)，提出翻譯的中學(xué)英語德育論文源頭應(yīng)是人的文化精神在特定的語言邊界中的“自返”，即“元翻譯”。

17、 我學(xué)英語是因?yàn)槿绻矣休^佳英語能力，我比較能夠了解工作上所需的專業(yè)英語文章。

18、 全民學(xué)不學(xué)英語，是按照“市場”調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的，不用橫加干涉。

19、 把這些歌帶給你們的人都希望，他們能使你們學(xué)英語或教英語成為有趣的經(jīng)歷。

20、 第三部分是延吉市小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，描述其所取得的成就和存在的問題及不足，并剖析問題的原因。

21、 本文旨在通過對(duì)大學(xué)英語課堂教學(xué)個(gè)案研究，分析折衷主義教學(xué)實(shí)踐是否與折衷主義的教學(xué)原理一致。

22、 國立*彎師范大學(xué)英語系畢業(yè)。

23、 別和別人比，和自己比就行了，天知道你每天進(jìn)步一點(diǎn)，你一年會(huì)是什么樣子？十年會(huì)是什么樣子。只是你能不能堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)。想學(xué)英語？你只需要每天記住一個(gè)單詞，一個(gè)語法就行了。十年時(shí)間你似乎可以當(dāng)專家了。

24、 數(shù)理化語文英語全很好，音樂體育計(jì)算機(jī)都零分，連開機(jī)都不會(huì)，我還是一個(gè)優(yōu)等生。但如果我音樂體育計(jì)算機(jī)好得讓人發(fā)指，葡萄牙語說得跟母語似的，但是數(shù)學(xué)英語和化學(xué)全不及格，我也是個(gè)差生。

25、 如果上天再給我一次重生的機(jī)會(huì)，我一定要選擇生在唐朝，這樣既不用學(xué)英語，也不用減肥。

26、 你們可以一起做練習(xí)，一起做英語會(huì)話，你們可以一起學(xué)習(xí)，互相幫助，解決你可能不懂的問題。在論壇和網(wǎng)上你可以很輕松的找到志同道合一起學(xué)英語的朋友哦。

27、 很多參觀者來到奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候都會(huì)說英語，所以這些來自東寺的人需要快點(diǎn)學(xué)英語。

28、 結(jié)合全新版大學(xué)英語教材，恰當(dāng)?shù)卦诮虒W(xué)中引入文化背景知識(shí)，將有助于提高大學(xué)英語的教學(xué)效果。

29、 我是一名中學(xué)英語教師，有過一短暫的婚史，沒有孩子。

30、 事實(shí)上，即使與底層人群相比，高收入的醫(yī)生們要苦不堪言得多，沒有一個(gè)底層民眾能夠受得了當(dāng)一名醫(yī)生所受的痛苦。那些底層民眾連用業(yè)余時(shí)間看一年的醫(yī)學(xué)英語都覺得不屑不能或不用，他們竟好意思去看病，叫我覺得個(gè)個(gè)是大爺——我認(rèn)為每一個(gè)醫(yī)生都可出同樣的價(jià)錢反向叫病人為自己看病，問題是你行嗎你?石康

31、 安妮，安徽人，畢業(yè)于北京大學(xué)英語系，現(xiàn)就讀于加州大學(xué)攻讀舞蹈學(xué)博士。

32、 在國內(nèi)對(duì)大學(xué)英語交際性語言測試模式的研究正方興未艾。

33、 在英語課開始前，或者你開始學(xué)英語之前，給自己唱一首英語歌吧。

34、 作為大學(xué)英語及專業(yè)英語的任課教師，備好、上好每一堂課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，力求讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)、提高技能。

35、 本人現(xiàn)就讀于揚(yáng)州大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)。

36、 本文通過對(duì)湖南文理學(xué)院近幾年大學(xué)新生的語音情況調(diào)查，分析了新生存在的語音問題，并對(duì)大學(xué)英語教學(xué)中的語音教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議。

37、 你怎么學(xué)唱歌，就怎么學(xué)英語。

38、 學(xué)英語為四化，三基之一抓語法。

39、 作為小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)信息傳播的主要媒體，小學(xué)英語教材在教學(xué)中具有重要的地位和作用。

40、 西南科技大學(xué)英語協(xié)會(huì)于1988年經(jīng)西南科技大學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)，正式注冊(cè)成立。

41、 當(dāng)然，如果你現(xiàn)在閱讀這貼的話，你可能已經(jīng)有學(xué)英語的經(jīng)歷了，要你從零開始，你是我不會(huì)愿意的。

42、 小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)化便按照這個(gè)要求應(yīng)運(yùn)而生。

43、 到處都有英語：包裝上、路標(biāo)上、快餐店的菜單上，兒童學(xué)英語網(wǎng)站。

44、 他不但學(xué)英語而且學(xué)法語。

45、 起初，我只是忙于適應(yīng)新的生活，找住的地方，學(xué)英語，考駕照，結(jié)交新朋友，等等。

46、 因此，大學(xué)英語合作學(xué)習(xí)符合我國目前對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的要求，并且能解決當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)中存在的主要問題。

47、 為此，可以采取大學(xué)英語閱讀課堂詞匯教學(xué)模式的構(gòu)建、小組活動(dòng)、窄式閱讀、構(gòu)詞法、詞匯與語篇語境的結(jié)合等詞匯教學(xué)策略。

48、 劉琳從早上一直在學(xué)英語。

49、 “這些學(xué)術(shù)大家們的回復(fù)激勵(lì)我去追求自己的愛好?！边@位就讀于廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語專業(yè)的21歲學(xué)生說道。

50、 我是一個(gè)很愛撒嬌的女生，真在努力在學(xué)英語的。想出國去玩，因?yàn)橛⒄Z在很多國家都通用嘛！