1、課堂的學(xué)習(xí)氣氛很積極，但還不乏有些男孩愛說(shuō)話！

2、因此，如果想擁有一個(gè)良好的小組學(xué)習(xí)氣氛，就要從自身做起。

3、教師能與學(xué)生維持良好的互動(dòng)關(guān)系，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4、藉由圖卡、游戲、歌曲等方式，于輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛中確認(rèn)同學(xué)平假名與片假名熟悉度。

5、在我的教室里，我注重賞識(shí)教育及愉快的學(xué)習(xí)氣氛。

6、同時(shí)，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。

7、本機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)制度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛極好，濫竽充數(shù)的人慎進(jìn)。

8、上這些課是很棒的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)氣氛非常好而且有趣。

9、在大學(xué)里，我們感覺(jué)到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

10、合作教學(xué)對(duì)于改善課堂的學(xué)習(xí)氣氛，大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的非認(rèn)知方面的品質(zhì)都有著非常重要的作用。

11、愉快教學(xué)是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種愉悅的情境，使學(xué)生置身于一種愉快的易于接受的學(xué)習(xí)氣氛中。

12、教師能接受他人觀點(diǎn)，能與學(xué)生維持良好的互動(dòng)關(guān)系，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

13、在這種課上，由于學(xué)生們進(jìn)行熱烈的討論，所以他們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己受到愉快學(xué)習(xí)氣氛的激勵(lì)。

14、英語(yǔ)短劇作為潛在課程，活躍了校園文化，為學(xué)生營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。

15、經(jīng)研究證實(shí)臨床能力分級(jí)制度可認(rèn)定護(hù)理人員之能力，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛以提高專業(yè)價(jià)值與能力。

16、我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛剛跨進(jìn)大學(xué)校園的那幾天:花園一樣的校園，熱情活躍的學(xué)生，特別是那里的學(xué)習(xí)氣氛，給我留下了深刻的印象。

17、坐落在群山之間，在校園提供了一個(gè)安全的避風(fēng)港和無(wú)限美好的學(xué)習(xí)氣氛。