講得造句
1、 知識少的人,講話講得特別多;知識多的人,講話反而講得很少。盧梭
2、 他的課講得有板有眼。
3、 老師講得真吸引人,不知不覺一堂課過去了。
4、 縱使一百張嘴講得口干舌燥,兩只耳朵也能容納下它們所講的一。
5、 老師講得口干舌燥,我們聽得津津有味。
6、 夏老師是個認真的老師。他上課的時候總是那樣投入,講得津津有味。同學們都仔細認真地聽著,我們都被他牽著手進入知識的海洋,我們從無到知曉。
7、 小紅的故事講得娓娓動聽,同學們也聽得津津有味兒。
8、 小剛的故事講得有聲有色,博得同學們陣陣掌聲。
9、 講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。王廷相
10、 王老師課講得真棒,不愧為特級教師。
11、 王老師的數(shù)學講得很明白,我們都愛聽。
12、 張老師講得又生動又有趣,課堂里不時傳出歡暢的笑聲。
13、 李老師的課講得有聲有色。
14、 這里講得有些吹毛求疵,但大家一定要有這個意識。
15、 他這節(jié)課講得枯燥無味,沒人愛聽。
16、 我沒有準備好,講得很凌亂,請大家原諒。
17、 我覺得這個節(jié)目講的每一個故事都講得那么的繪聲繪色。
18、 她的故事講得娓動聽,我仔細聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。
19、 有人把彩券中獎技巧講得天花亂墜,但誰敢相信?
20、 他講故事講得娓娓動聽,引人入勝。
21、 老師在臺上講得神采飛揚,同學們聽得津津有味。
22、 他講得十分有道理,使我心服口服。
23、 老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。
24、 我轉到亞林二小學兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過我的亞林一小學的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學到了知識,我很喜歡黃老師的講課風格。
25、 窗外的雨淅瀝淅瀝地下著,我蝸居在教室的角落,任寂寞的細菌在潮濕的心頭滋生、蔓延。前面七米處的化學老師正講得唾沫橫飛,眉飛色舞,他的話像一條詭異的導火索從我耳中穿過,隨時都可能爆炸。
26、 生活會給你所想要的一切,只要你不斷的向它要,只要你在要的時候講得清楚。
27、 黃老師有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個子不高,但走路特別有精神;她的普通話講得很標準,上課時帶幾分幽默感,讓我們在學習中感受到輕松愉快。
28、 文字的能力有限很多感覺非筆墨可形容像傷心欲絕這種事你還可以講得出來?那你還不算太過傷心。亦舒
29、 生命會給你所要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在要的時候講得清楚。愛因斯坦
30、 他們把相聲講得有聲有色,讓觀眾聽得如癡如醉。
31、 蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調動每一個學生的學習積極性。
32、 老師把丑小鴨的故事講得娓娓動聽。
33、 他口無擇言,講得頭頭是道。
34、 他講故事講得繪聲繪色,令人著迷。
35、 她講得娓娓動聽,同學們仔細聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。
36、 她插身進來,講得聲色俱厲,使得經(jīng)理啞口無言。
37、 一看到臺下的老師點頭表讚許,臺上的他講得更興高采烈了。
38、 可是他講得娓娓動聽,不卑不亢,那種年輕人所固有的幼稚的自私心理暴露無遺,終于使聽眾無力反駁了。
39、 由于他太無口才,他對他自己這一段時間的經(jīng)歷講得支離破碎。
40、 王老師課講得好,可他不太好接近,學生對他敬而遠之。
41、 當我在別人的文章中發(fā)現(xiàn)和我相同的觀點時,我會說:“講得太妙啦!”發(fā)現(xiàn)不同觀點時,我就會說別人是錯的。
42、 這次全市演講會上,他把環(huán)境污染這個問題講得面面俱到,讓人很贊嘆!
43、 在痛陳禁毒以維護社會安寧的演講中,這位代表講得有理有據(jù),慷慨激昂,博得全場掌聲。
44、 演講者講得太快了,他只能匆匆記下幾個支離破碎的字。
45、 首先,得要求思想明確,這樣,話才不會講得拖泥帶水。
46、 說到這里算一表,講得不好請不惱,后面節(jié)目真不少,接著瞧!
47、 你知道魔術家一旦把自己的戲法說穿,他就得不到別人的贊賞了;如果把我的工作方法給你講得太多的話,那么,你就會得出這樣的結論:福爾摩斯這個人不過是一個十分平常的人物罷了。
48、 這個故事被老師講得饒有風趣,我們也聽得津津有味。
49、 爸爸的話講得頭頭是道,讓我和媽媽不得不信服。
50、 老師一針見血,幾句話就把此次比賽失敗的原因講得明明白白。
相關造句
有錢使得鬼推磨造句咬得菜根造句塞翁得馬造句神色自得造句一索得男造句既得利益造句人才難得造句求生不得造句悠游自得造句吹彈得破造句