1、腸里出來腸里熱。長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。

2、在凄涼秋瑟的細雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請自來，穿過肌膚，直抵靈魂深處！抬頭望著一望無際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？

3、理想是燈，照亮了成長之路；理想是指南針，指引了前進的方向；理想是船，駛向遙遠的天邊。

4、中國古人講：萬變不離其宗。這個宗就是指合乎實際情況，合乎道理。變是一定要變的，這個世界本來就是豐富多彩的，千變萬化的。

5、青春并不是指生命的某個時期，而是指一種精神狀態。

6、理想是指南針，帶你走向成功，理想是成功，給你帶來喜悅，理想是喜悅，迎接更美好的明天，理想是明天，創造美好的未來。

7、理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活！我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮斗！

8、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。托爾斯泰

9、都說秋天是收獲的季節，我想不僅是指莊稼，我突然覺得自己長大了，成熟了。自己是堅強，是勇敢？我也不清楚，只覺得冥冥之中有種強烈的東西在牽引著我一步步踏踏實實走出一條路。

10、所謂英雄，其實是指那些無論在什么環境下都能夠生存下去的人。

11、喜得小強本來就細瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細縫兒。

12、所謂快樂，是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。

13、窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人。

14、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。

15、當你伸出兩個指頭譴責別人時，佘下的三個指頭恰恰是指著自已的。

16、什么是最好的政府？就是指導我們自己去治理自己的政府。歌德

17、實際上，祖宗的榮耀是指引后代人的明燈。薩盧斯特

18、所謂愛國心，是指你身為這個國家的國民，對于這個國家，應當比對其他一切的國家感情更深厚。蕭伯納

19、所謂的宗教，是指我們的一切義務都要當做上帝的命令而言。康德

20、知識不僅是指課本的內容，還包括社會經驗、文明文化、時代精神等整體要素，才有競爭力，知識是新時代的資本，五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識，要以知識取勝。

21、時間是金梭和銀梭，所謂的日月穿梭就是指要珍惜現在的時光。

22、白，是指他的臉，白得像雪團子一樣，手指頭像蔥白一樣。

23、爸爸，您的手是指南針，在我迷失方向時指明了方向。您的手是大山，讓我有了對勝利的渴望。爸爸，您的手是永遠講不完的一本故事書。

24、春天的歌最歡快：暖風是指揮，草地時譜子，花兒是代表，鳥兒是領唱。當樹枝開始搖擺，便知暖光開始指揮，青草最先映入眼簾，花兒開始呼喚，鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。

25、老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。

26、人生最大的能源是信仰：我們常說要開發能源，能源不一定是指山中的礦產、海底的珍寶；也不一定是天然氣、太陽能，人生最大的能源是我們的信仰。因為信仰里面，有財富，有功德，有寶藏。

27、校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風采的舞臺。

28、所謂異端邪說，無非是指那些只有少數人相信的東西；它是勢盛者強加在勢弱者的理論之上的罪名。英格索爾

29、統籌兼顧，是指對于六億人口的統籌兼顧。我們作計劃、辦事、想問題，都要從我國有六億人口這一點出發，千萬不要忘記這一點。

30、理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。

31、愛一個人就是指幫助他回到自己，使他更是他自己。

32、一方面，歷史指的是事件，即人類事件的過程；另一方面，它又是指歷史的事實報道，即歷史學家所從事的探究和做的記事。

33、說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理，也不是指正確的話。自己想什麼就講什麼；自己怎麼想就怎麼說這就是說真話。巴金

34、在電力發展的道路上，安規是指路的明燈。

35、教育是指導不是指責，教育是示范而不是口傳。

36、對決心的內容影響最大的通常是指揮員用于定決心的時間的多少。

37、理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。托爾斯泰

38、人情，乃是人間之情，而非一家一戶之私情，是指對那些貧弱不幸之人的體恤和憐憫。

39、所謂資本，是指為要得到更多的財富而提供的部分財產。

40、一個人對于自己的看法，不只是指引，甚至會決定他的命運。

41、長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。

42、所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非做觀念上的俘虜。

43、科學是指揮官，實踐是戰士。

44、真正的強者，是指那些敢于挑戰自我、超越自我，最后獲得成功的“勇士”們！

45、天才是指異乎尋常的忍耐者而言。托爾斯泰

46、為了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的，還必須在他身上樹立起掌握知識的志向，即創造學習的誘因。

47、人生是指我們若沒有嗜好的話，便不過如同極度無聊經營不善的劇院而已。斯蒂文生

48、奢侈的行為不只是指生活的鋪張浪費，所有多看多說多動的行為，都是大肆意殘害天生萬物。

49、微笑服務是指服務員以真誠的笑容向客人提供服務；同時也反映出一個服務員的美好心靈和高尚情操。

50、所謂智，便是指人們的聰明智慧，所謂謀，便是指人們對問題的計議和對事情策劃。