誰能造句
1、火紅的青春痕跡,便利能輕易抹往?純摯的青春諾言,誰能讓它實(shí)現(xiàn)?
2、丈夫清萬里,誰能掃一室。劉希夷
3、暮起歸巢思,春多憶侶聲。誰能坼籠破,從放快飛鳴。白居易
4、誰能定我去或留,定我心中的宇宙,只想靠兩手,和理想揮手。
5、人生就像十字繡,表面看著風(fēng)風(fēng)光光、又有誰能注意到背面交縱錯(cuò)雜的線頭!
6、我認(rèn)為沒有人會(huì)把他的所作所為全部公之于眾。誰能容忍自己承認(rèn)卑鄙的行為?又有誰沒做過卑鄙的事呢?特羅洛普
7、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬。
8、人生在世,誰能比得上商人那樣逍遙富樂呢?
9、軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵。孫臏
10、志之所向,金石為開,誰能御之?曾國藩
11、有一個(gè)問題,是我要求教大家的,誰能幫我解決。
12、命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報(bào);誰若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)。
13、冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),沒有誰能抗拒嚴(yán)寒,就連人們也紛紛躲回家里了,可蒲公英的桿,卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),真值得我們學(xué)習(xí)。
14、同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰能改變它。
15、誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。
16、沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。
17、人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝……誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。郭沫若
18、在這世界上沒有什么美好的東西,也許時(shí)間就是我們擁有的唯一美好的東西,我們不能荒廢它!誰能知道明天會(huì)發(fā)生什么事呢。時(shí)間就是永恒,人們荒廢時(shí)間就是荒廢永恒。
19、我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無限留戀!可是曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
20、人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。郭沫若
21、生活過,而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢?
22、人生最寶貴的,并非是物質(zhì)的富有,聰明的人,凡事都是往好處想,人在最強(qiáng)大的時(shí)候,那不是堅(jiān)持的時(shí)候,而是放下的時(shí)候。當(dāng)你選擇騰空雙手,還有誰能從你手中奪走什么!生命是要懂得知足。
23、生命是一條彩色的河,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈。但不能缺少美的意境。人生誰能是完美的呢?人生哪能沒有缺憾呢?關(guān)鍵你怎么彌補(bǔ)這或多或少的缺憾,請用你的缺憾演繹完美的人生。
24、當(dāng)它歷經(jīng)磨難,終于從紛亂的野草叢中,迎風(fēng)怒放出沾滿晶瑩露珠的花朵的時(shí)候,誰能不去贊美它和天鵝一樣的高雅美麗呢。
25、以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。
26、真實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基,又是商業(yè)成功的秘訣,誰能信守不渝,就可以成為。德萊塞
27、更讓我們驚訝的是,幾乎每一家都配有風(fēng)力或太陽能發(fā)電設(shè)備,到了晚間,電燈通明,電視齊響,笑語歡歌,誰能想到茫茫沙海之中會(huì)有這樣的地方?
28、每個(gè)人都平等地享有脫穎而出的機(jī)會(huì),就看今天的你,是否能像那個(gè)工程師這個(gè)世界上,沒有誰能夠阻擋你脫穎而出,除了你自己。
29、錯(cuò)誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢?
30、人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。郭沫若
31、人生就像一場馬拉松,你的起點(diǎn)高也好,你的提速快也好,但結(jié)果比較的是誰能堅(jiān)持到最遠(yuǎn)。
32、誰能養(yǎng)氣塞天地,吐出自是成虹霓。宋濂
33、誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。
34、誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
35、誰能比這種人更痛苦呢,他們?nèi)穗m在世,卻已親身參加了埋葬自己名聲的喪禮?弗蘭西斯·培根
36、失敗的打擊也許是難以忍受的。但誰能忍受得了,誰就有希望獲得成功。那些只會(huì)憧憬美好的成功,卻經(jīng)不起失敗考驗(yàn)的人,是絕不會(huì)有成就的。
37、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
38、誰能把生死置之度外,他就會(huì)成為新人。誰能戰(zhàn)勝痛苦和恐懼,他自己就能成為上帝。陀思妥耶夫斯基
39、青春在人的一生中只有一次,青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻變硬僵化,誰就是幸福的人。別林斯基
40、我有一簾幽夢,不知與誰能共,多少秘密在其中,欲訴無人能懂。瓊瑤
41、長繩難系日西沉,盡璧誰能買寸陰?
42、幾年前,誰能意料到會(huì)過上今天這樣的好日子!
43、男兒生身自有役,那得誤我少年時(shí)。不如逐君征戰(zhàn)死,誰能獨(dú)老空閨里。
44、如果我哭喊,各級(jí)天使中有誰能聽見我?里爾克
45、啊,誰能老是依靠著命運(yùn)呢?一個(gè)人跟著忙碌的世途追逐,常常在不警覺之間就被摧毀了。人總有自知之明才是道理。小心謹(jǐn)慎,莫讓幸運(yùn)來諂媚你,她是最善于趁你漫不經(jīng)意的時(shí)候向你襲擊的。喬叟
46、青年充滿陽光和愛。青年是幸福的,因?yàn)樗麄兡芸吹矫馈_@種能力一旦失去,毫無慰籍的老年就開始了,衰落和不幸就開始了。誰能保持發(fā)現(xiàn)美的能力,誰就不會(huì)變老。
47、今日的睡客,明日的路客。輪回世道,誰能看破紅塵!
48、在這世界上沒有什么美好的東西,也許時(shí)間就是我們擁有的唯一美好的東西;讓我們別荒廢它吧!誰能知道明天會(huì)發(fā)生什么事呢。時(shí)間就是永恒,人們荒廢時(shí)間就是荒廢永恒。
49、啊,健康,健康!你是富人的幸福!你是窮人的財(cái)富!誰能以非常昂貴的價(jià)格買到你?因?yàn)闆]有你,就享受不到這個(gè)世界的樂趣。
50、除了母親,誰能榮膺,媽媽,我愛你!媽媽祝你永遠(yuǎn)快樂!
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