1、通過字典我們可以提前預習陌生的字詞。

2、課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。

3、他正在預習明天的功課。

4、清晨，我坐在石凳上，在鮮花的環(huán)繞下預習功課。

5、老師讓我們自己先預習一下明天的課程。

6、我認為學習好的終南捷徑，就是課前預習，課中認真聽講，課后復習。

7、我想和你一起：預習二人世界，練習生活技能，復習幸福。再組隊挑戰(zhàn)磨難，為愛沖關(guān)，直到升級。從此變成我們各自更喜愛的自己，一輩子在一起。

8、有的同學因記憶力較差，就在教師教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛，因此學生記憶單詞的能力都有了很大的提高。

9、小明課前認真預習，上課專心聽講，課后仔細復習，這次考得好當然就不足為奇了。

10、比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復習，善于歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

11、我并不是超人一等，而是采用了在課前先預習，課后再復習的方法，所以學得快，記得牢。

12、在學習當中我們必須先下手為強，把功課提前預習，這樣才能考到好成績。

13、如果你課前做好預習，如果你課堂上努力學習，如果你課后認真復習，即使比這再難的題目都不成問題。

14、在預習課文時，本來還有很多不懂的地方，但看了老師給我們準備的課件時，我一下茅塞頓開。

15、有的同學因記憶力較差，就在教師在教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛。

16、我只是把老師布置的預習作業(yè)草草地看了一遍，沒留下什么印象。

17、小明課前認真預習，上課專心聽講，課后仔細復習，所以他這次考試考得好就不足為奇了。

18、因為課前認真預習，小花對這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)胸有成竹。

19、由于預習不充分，在課堂上我被老師問得焦頭爛額的。

20、我們強烈建議您在課前預習上課內(nèi)容。

21、晚上，我看完新聞便預習功課。

22、從前學習只上課聽一點，從不課前預習，課后溫習。

23、他昨天肯定預習功課了，因為這個問題他回答得太好了。

24、有些同學說，他們沒有足夠的時間來預習功課。

25、課前預習新功課，找出問題，然后在課上認真聽。

26、由于差生基礎(chǔ)較差，接受新知識較慢，我們還可以利用課余時間幫助他們做好課前預習，做到笨鳥先飛。

27、劉老師讓我們在寒假寫下學期的生字帖，這樣既可練習寫字，又可預習下個學期的字詞，真是一舉兩得呀！

28、世界上最遙遠的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你復習了卻沒過。

29、為了在2020年進行宇宙考察，美國航空航天局的宇航員的預習功課上，他們得學會檢驗一種高性能材料。

30、雖然學業(yè)成績優(yōu)良與否并非交換學生之唯一目標，但學生亦應(yīng)安排充分的時間預習，溫習學校的課業(yè)。

31、以前學習只上課聽一點，從不課前預習，課后復習。

32、要做到課前預習上課時專心聽講課后及時復習用英語怎么寫。

33、這本教材被當作泛讀材料，老師要求學生課前預習，課堂上只是解決語法、詞匯問題以及對難點的翻譯。

34、為了學好英語，我總是在課前預習當天的課文并試圖找出能回答老師問題的要點。

35、在有機化學教學中，通過課前預習、課堂教學、課后復習、化學實驗各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的自學能力。

36、請做好預習和復習工作。

37、從如今起，我要調(diào)解我的學習態(tài)度，公道擺設(shè)時間，做到課前預習，課后溫習，我堅信我肯定會樂成的。

38、課前，他從來沒有不預習功課的。

39、進一步鞏固所學內(nèi)容，并通過作業(yè)培養(yǎng)學生課前預習，課后復習的好習慣。

40、第三，學生自身應(yīng)在課外做好預習和復習工作，增加外語聽、說的訓練，并培養(yǎng)英語學習策略意識，建立學好英語的自信，以減輕或克服外語課堂上的焦慮感。

41、今天我預習功課了嗎？

42、第二，課前預習每個單元。

43、當這寫作，當rh133和rh300課程向硬件議題發(fā)表演說的時候之時，沒有在紅帽考試預習功課指南被列出的硬件元件。

44、如果你的學習態(tài)度端正，能做到課前預習并且期望學習，即使你碰到一個很糟的老師，你也會進步而且學到很多知識。

45、學生在本節(jié)課的學習過程中需要運用預習策略，跳讀、略讀、搜集分析信息策略以及閱讀過程中的歸納整理策略等。

46、為什么全體整數(shù)，有理數(shù)可以構(gòu)成集合，集合不是有確定性的嗎？正在預習中，所以需要哥哥姐姐的幫忙了！！！

47、平時成績從實驗預習、實驗操作、實驗記錄、實驗結(jié)果、實驗報告、實驗態(tài)度、創(chuàng)新精神等幾個方面客觀、定量地評定，收到了良好的教學效果。

48、另一方面，學生要加強課前預習。

49、除了復習和預習功課，班禪還會安排一小時的時間練習書法。

50、網(wǎng)上課堂的學生要提前進行預習，帶著問題進入網(wǎng)絡(luò)課堂。