1、 腦筋轉個不停，不但使計劃更周詳，別人也會受感染而愿全力配合。

2、 但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

3、 但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。

4、 然至于宏麗精華，不過數十篇耳。但使不失體裁，辭意可觀，便稱才士；要須動俗蓋世，亦俟河之清乎！

5、 吾不知所謂善，但使人感者即善也。吾不知所謂惡，但使人恨者即惡也。

6、 但使主人能醉客，不知何處是他鄉。李白

7、 力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。

8、 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。王昌齡

9、 但使卿輩不濫，何恤人言！

10、 不但使無人居住的荒漠星球變成綠洲，還種下了大量的桂花樹，使月球成為世人心馳神往的地方。

11、 唐朝人說，但使將軍能百戰，不須天子筑長城。可是將軍百戰也沒用，因為"將軍百戰死"，所以還得靠長城，世界八大奇跡就是這么來的。

12、 這項商品號稱效果神奇，但使用起來卻和其他同類型產品差異不大，有點名不副實。

13、 這項商品號稱效果神奇，但使用起來卻和其它同類型產品差異不大，有點名不副實。

14、 這把菜刀雖舊，但使來得心應手。

15、 這項商品號稱效果神奇，但使用起來卻和其他同類型產品差異不大，有點名不副實。

16、 今時明月日日同，平安之夜人未見，但使短信先問候，不叫一人孤獨過，不變的友情，傳遞給你的是片片真情，提前祝你平安夜快樂！

17、 煩惱如一粒良藥，吃進去是苦味，但咽下去卻健康。煩惱如絆腳石，盡管摔倒了你，但使你更加有信心前進。前段時間，一直有個煩惱纏繞著我。

18、 我們也沒有必要去過度的追求完美，完美和不完美之間并沒有什么嚴格的界限，只要“但使愿無違”，又何必去一味地追求所謂的完美呢？

19、 我們還把創造認識上爭論情景的方法和組織學習討論的方法列入刺激學習和啟發學習動機的方法。……學生參與科學爭論，不但使他們在有關問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學習興趣。

20、 天資美不足為功，惟矯惡為善，矯惰為勤，方是為功。人必不能便無是心，須使思慮，但使常游心于義理之間。立本處以易簡為是，接物處以時中為是，易簡而天下之理得，時中則要博學素備。

21、 我喜愛這本書的小巧玲瓏、義理豐富、精簡流暢、格調高雅。它蘊藏著無限的智慧，可以澄清人們內心的郁結焦慮；不但使人睜開他的眼，也能拓展人們的胸襟。

22、 在人生短暫而漫長的路途上，給你快樂的也許是你朋友，讓你美麗的也許是你愛人，令你充實的也許是你的事業，但使你溫暖的必定是你的母親！愿母親節快樂！

23、 又到年底了，該寫總結了。千山鳥飛絕，都在寫總結；舉頭望明月，低頭寫總結；送君千里終一別，回去還得寫總結；洛陽親友如相問，就說我在寫總結；但使龍城飛將在，看誰敢不寫總結；眾里尋他千百度，暮然回首，那人還在寫總結。一年一年又一年，一年之計在于總結！

24、 唱一支平安歌給你，每一個音符聽來平淡無奇，但令人安神。寫一封平安信給你，每一個字符看來平平常常，但使人安心。平安夜，愿你一生平安。

25、 清明時節雨紛紛，青山處處見墳堆；寂寞楊柳隨風吹，傷心路人眼含悲；故人西去已難歸，徒留一腔痛與悔；但使親朋仍健在，定要短信時時追。

26、 少年的味道如酸奶，甜而酸；青年的味道如白酒，烈而醇；中年的味道如濃茶，香而令人振奮；老年的味道如咖啡，苦但使人清醒。朋友，你是什么味道？

27、 并使用貧化*彈等非人道的武器，不但使痛苦臨現在伊拉克民眾而且毒害胎兒，擴展戰爭害未來。

28、 一個是技術上的g700無線鼠標，但使用的usb電纜時提供鼠標充電。

29、 滌棉混紡織物舒適性好，產品附加值高，但使用國產設備生產經紗斷頭率高，生產難度大。

30、 別推下來，但使用面對身體來驅動頭向前。

31、 因為她們之前當做嬌柔或淑女型的女孩子來教育，但使得有著個性的女孩變為脾氣火爆的女士是自身一向獨來獨往、我行我素所導致的結果。

32、 經考察相關資料，與普通車轄相比，二者功能近似，但使用方法有別。

33、 雖然可以人為限定ieee浮點數的精度以保證其值處于較小范圍，但使用定點數能切地解決此問題。

34、 “胡服騎射”不但使日漸衰弱的趙國得以振興，而且對于當時和以后的中國社會的發展都產生了積極的影響。

35、 盡管電價高漲，而且經過一個十分炎熱的夏天，但使館的電費仍保持穩定不變。德爾加多認為，這在一定程度上歸功于環保檢查。

36、 雖然仍需要更仔細地審查所有可得證據，但使醫學課程真正以農村為方向，確實似乎可更多地留住農村衛生工作者4。

37、 但使徒行傳卻說猶大在一塊田地中墜地，腹部受了致命傷而暴死。

38、 結論：固定橋的修復基本沒有改變基牙牙周膜的應力和應變分布規律，但使上述值明顯增大。

39、 特殊的家境滋養了他伊斯蘭文化的生成；在燕王府的經歷，不但使他系統地接受了儒家文化教育，而且吸收和研究了佛教文化。

40、 多粒度交換能減少交換節點中的交換矩陣規模及復用器和解復用器的數目，很大程度降低了網絡成本，但使得光纖網絡路由與波長分配問題變得更加復雜。

41、 但使用一般堿性沐浴露，會破壞**的弱酸環境，減弱保護作用.

42、 另一種方法是使用固定量的有毒物質，能夠給出同樣的最終信息，但使用較小的動物并且不需要它們死亡，這個方法可以代替ld50。

43、 細腰蜂語蜀葵花，何日高堂供曼遮，但使儂騎花背穩，請君馱上法王家。倉央嘉措

44、 將大型觸摸屏、投影儀和揚聲器系統集成在一個便攜包中，不但使用方便，而且具備完整的交互式白板功能。

45、 于是，巴克爾決定設計建造這臺“太陽泉”，這套凈水系統包括了通用電氣的技術，但使用的是太陽能。

46、 飛來一對野鴛鴦，撮合勞他貰酒娘，但使有情成眷屬，不辭辛苦作慈航。倉央嘉措

47、 此選項可能有點俗氣，但使用電腦機箱作為一個喂鳥器絕對是一個有趣的方式來償還大自然。

48、 捕獵畫眉、獬鶇和紅翼鶇等鳥類并不違法，但使用灌膠陷阱的方法是違法的，立法者試圖引入免責條款。

49、 瓦里亞說："各國政府有權控制其邊界，但使用的方式應該保障*權。

50、 衣沾不足惜，但使愿無違。蕭麗紅