1、寬嚴(yán)結(jié)合，定時(shí)檢查作業(yè)，督促孩子改錯(cuò)題以免再犯同樣的錯(cuò)誤，同時(shí)培養(yǎng)孩子認(rèn)真檢查作業(yè)的能力。

2、名詞:單復(fù)數(shù)用錯(cuò)，可數(shù)不可數(shù)的混用，大多數(shù)改錯(cuò)常有此類錯(cuò)誤.

3、青春是用來(lái)犯錯(cuò)的。而成熟是用來(lái)改錯(cuò)的。

4、這次他已經(jīng)是輕車熟路，聽力題抄，判斷題抄，改錯(cuò)依然是抄，突然覺(jué)得考試居然無(wú)壓力，so。

5、考生可以把去年到現(xiàn)在做過(guò)的改錯(cuò)題以單句的形式謄寫在一個(gè)糾錯(cuò)本上，把自己容易出錯(cuò)的地方“混個(gè)眼熟”，避免再犯。

6、但是，曹操有句老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)——知錯(cuò)改錯(cuò)不可認(rèn)錯(cuò)。

7、不僅有直觀的選擇題，還有翻譯和改錯(cuò)題……除了在考試這條路上持續(xù)耀眼，明星們還偶爾到嚴(yán)肅的教科書中客串一把，變身“活教材”。

8、朗閣的楊曄老師說(shuō)，這個(gè)傳單有各種錯(cuò)，簡(jiǎn)直可以當(dāng)成改錯(cuò)題來(lái)考考大家了。

9、但事情發(fā)生了，沒(méi)有辦法改變，所以他只好知錯(cuò)改錯(cuò)，爭(zhēng)取下次不會(huì)再犯。

10、施世綸，太子已經(jīng)知錯(cuò)改錯(cuò)了，阿哥們諒也不敢抗旨不遵。

11、當(dāng)然，那些能夠知錯(cuò)改錯(cuò)的人，是值得學(xué)習(xí)和效仿的;而那些“知過(guò)而不改”。

12、衛(wèi)老師把他們班里10多個(gè)學(xué)生叫到了辦公室改錯(cuò)題。

13、“明白了，原來(lái)事業(yè)單位考試就是這么簡(jiǎn)單，全部都是改錯(cuò)題”!米脂縣事業(yè)單位招考，有關(guān)部門肯定要落實(shí)專人負(fù)責(zé)把關(guān)。

14、劉辛，知錯(cuò)改錯(cuò)，你是身為隊(duì)長(zhǎng)，不能把這種不良風(fēng)氣帶進(jìn)球隊(duì)。

15、歷史題型分值變化判斷正誤題調(diào)整為辨別改錯(cuò)題。

16、我修改錯(cuò)別字的時(shí)候誤操作，現(xiàn)在怎么也解禁不掉。

17、這是一道改錯(cuò)題:大熊貓是咱們的國(guó)寶。

18、改錯(cuò)題也都是平時(shí)很常見的錯(cuò)誤，學(xué)生在這部分也能夠較容易地拿到滿分。

19、親情是甜美的乳汁，撫育我們成長(zhǎng)；是敞亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫順的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是峻厲的責(zé)罰，催促我們改錯(cuò)。

20、親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改錯(cuò)。

21、我們要把握2個(gè)原則：?jiǎn)栃臒o(wú)愧，遵法守法；爭(zhēng)取2個(gè)極點(diǎn)：最大可能發(fā)揮潛質(zhì)，最大創(chuàng)建人生價(jià)值；努力學(xué)習(xí)2種人：積德行善，自信改錯(cuò)。愿你每天都快快樂(lè)樂(lè)！

22、【高考答題歌】高考高分需技巧，速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化，避免生搬與硬套。碰到難題心不慌，答案要從基礎(chǔ)找。不求題題都去做，舍卒保車很重要。不求題題都做對(duì)，掌握節(jié)奏取高分。檢查修改要慎重，答案改錯(cuò)最糟糕。考試時(shí)間用充足，考完一科就放下。

23、從測(cè)試內(nèi)容上看，學(xué)生在英語(yǔ)考試過(guò)程中，這種焦慮更多是來(lái)自短文改錯(cuò)和完形填空.

24、產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)程序下載網(wǎng)頁(yè)中有很多錯(cuò)誤，我整理了一份表格，內(nèi)容是如何修改錯(cuò)誤的，請(qǐng)盡快修改。

25、有考生回憶稱，今年“華約”的語(yǔ)文試題仍然包括兩篇現(xiàn)代文閱讀、一篇文言文閱讀和改錯(cuò)題等。

26、這份試卷共有三種題型，即填寫法、正誤法、選擇法，相當(dāng)于填空題、改錯(cuò)題、選擇題，現(xiàn)在常用的三種題型當(dāng)時(shí)就有了。

27、用途歷史曾經(jīng)記載，是古人用簡(jiǎn)牘時(shí)，如有錯(cuò)訛，即以刀削之，故古時(shí)讀書人及政客常常隨身帶著刀和筆，以便隨時(shí)修改錯(cuò)誤。

28、在知曉分?jǐn)?shù)的一刻了解情況的老師有的眉頭緊鎖，有的長(zhǎng)吁短嘆，有的甚至垂垂落淚，為這樣一個(gè)知錯(cuò)改錯(cuò)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆颖豢贪宓闹贫染苤T外而無(wú)限嘆惋。

29、楊婉笑了笑沒(méi)說(shuō)話，她這個(gè)表哥，她再明白不過(guò)了，從來(lái)都是知錯(cuò)改錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，在這上面也是一樣，就算你的技術(shù)比我好，我也不會(huì)承認(rèn)你比我厲害。

30、蕭然雖然有絕世才華，更難可貴的是不驕不躁，知錯(cuò)改錯(cuò)。