1、 春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

2、 春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

3、 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

4、 綿綿的雨絲，你好像春姑娘手中的一支彩筆，把小草染上綠色，將花兒畫上彩色，讓樹木抽出青色的嫩芽...將大地畫的五顏六色。

5、 假如說生活是一塊畫板，那自信就是一支水彩筆，為它添上色彩。假如說生活是一列火車，那自信就是它的能量，使它不斷向前。生活，因自信而豐富。

6、 春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

7、 每次一碰到彩筆，他都會對我微笑，幫我畫出美麗的圖畫。

8、 美的至高無上的部分，無法以彩筆描出來。弗蘭西斯·培根

9、 東方是片片斑斑的彩云，那淺淡的，猶如彩筆蘸著清泉潑染的畫布，又似湛藍的大海上漂著一層杏花桃瓣。

10、 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

11、 彩筆描空，筆不落色，而空亦不受染。

12、 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真；擁有愉悅，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。

13、 飛云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句。

14、 我看到，最典雅的友情被無知的彩筆描畫著越描越淡。

15、 用彩虹做件新衣，用彩霞作幅年畫，用彩筆寫副對聯(lián)，用月亮做個果籃，用星星做成糖果，把這些年貨打包，通過短信飛速郵寄給你，提前祝你春節(jié)快樂!

16、 春風像一只彩筆，把全部國際勾勒得愈加艷麗多彩。

17、 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動！教師節(jié)快樂！

18、 秋雨更像一位藝術大師，他的彩筆一揮，果園里變得五顏六色，他的指揮棒一揮，聽迎著四周明亮的燈光，閃著亮兒、眨著眼兒，排著隊、哼著曲兒輕松離去，只把回味的歌聲在空中回蕩。

19、 剩云殘日弄陰晴。晚山明。小溪橫。枝上綿蠻，休作斷腸聲。但是青山山下路，春到處，總堪行。當年彩筆賦蕪城。憶平生。若為情。試取靈槎，歸路問君平。花底夜深寒色重，須拼卻，玉山傾。

20、 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。

21、 朝霞的顏色多的不能再多了。有橘黃色桃紅色朱紅色葡萄紫，還有淡紅色等等。我覺得大自然有一個五顏六色的彩筆盒，把天空當畫板，給天空上色。

22、 我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。于是我高興的對伙伴們說：可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。

23、 如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆……

24、 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

25、 我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野.它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意.于是我高興的對同伴們說:惋惜我不是畫家，不然我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。

26、 繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

27、 秋姑娘來到了人間，在乳白色濃霧包圍中，秋姑娘揮起手中的彩筆當日出出來，濃霧消散后。日出驚奇的發(fā)現，天地間赫然是一片輝煌！

28、 如果你感到哪本書實在是一本好書的話，那么就請隔一段時間重新讀遍，而且每遍，都用不同顏色的彩筆畫上線，在空白處記下閱讀時的雜感。這是一種有益的讀書方法。

29、 我鄭重其事地跟小伙伴們宣布我的偉大計劃："我想了一個好辦法，我們把這些衣服當裝飾，用水彩筆畫臉譜，好不好？"。

30、 幼兒送到幼兒園，是老師您教會了他們背詩、背歌謠、識字、寫字，是老師您用語言播種，用彩筆耕耘，您就像蒲公英把知識撒向他們的遠方。在此，向老師誠摯的說聲：“謝謝。”。

31、 把心愛的彩筆丟了，她涕泗流漣了好長時間。

32、 歲月是一份考卷，檢驗著塵世的誓言；距離是一把尺子，測量著緣分的深淺；問候是一支彩筆，描繪著情意的冷暖。冬至時節(jié)，愿暖暖的問候直達你心間。

33、 春風像一支彩筆，把全部國際勾勒得愈加絢麗多彩。

34、 用舞蹈舞出一個太平盛世的羊年，用歌聲唱出一個紅火快樂的羊年，用彩筆畫出一個燦爛輝煌的羊年，用祝福捧出一個溫暖幸福的羊年。羊年到了，愿你過個有滋有味的羊年。

35、 用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝。

36、 歲月是份考卷，檢驗著塵世的誓言；距離是把尺子，測量著緣分的深淺；問候是支彩筆，描繪著情意的冷暖。元旦節(jié)到了，愿暖暖的問候直達你心間。

37、 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。在這里，學生真誠地祝福您：生日快樂！

38、 用畫筆寫出陽春白雪，日記記的全是歌。用彩筆寫出夏雨閣榭，每筆都有浪漫傳說。用鋼筆寫出秋天童話，日記里開滿了玫瑰花。用鉛筆寫出日記情人節(jié)，日記里是甜蜜的你和我。祝：日記情。

39、 時光帶走了歲月，卻帶不走我對你的思念；彩筆描繪了美景，卻描繪不出我對你的愛意。520愛你日，只想在今天讓你記住的深情厚誼，深深地祝福給你！

40、 拿起美妙的彩筆，勾畫羊年的美景，綻放燦爛的笑臉，抒發(fā)喜悅的心情。畫上一群羊，點彩一堆錢。讓你癡迷讓你醉，讓你羊年幸福睡。羊年到了，送你一群羊，幸福萬年長！

41、 用彩虹做件新衣，用彩霞作幅年畫，用彩筆寫副對聯(lián)，用太陽做個燈籠，用月亮做個果籃，用星星做成糖果，用短信寄給你，恭祝你及全家情人節(jié)快樂！

42、 人生就是一幅畫。而上帝創(chuàng)造我們的時候就是一張白紙，然后又賜給我們七彩筆。所以這幅畫完全掌握在我們自己手中。

43、 童年是一盒水彩筆，五顏六色精彩紛呈。童年是一幅漫畫，新奇幻想思緒新生。童年是用水彩筆繪出的一幅漫畫：一個追風的少年，跑累了，躺在空曠的田野上，幻想著未來。

44、 執(zhí)歲月素筆，在每一個日子寫下甜蜜；握快樂彩筆，在每一個日子寫下心意；掌思念妙筆，在每一個日子寫下你。2014情人節(jié)，愛你一世，在每個日子！

45、 他們給她買一些玩具、彩筆、連環(huán)畫和橡皮泥等小禮物.

46、 門膨脹了，眼看就要倒下來，門的合頁也快脫落了，然而門上卻赫然用彩筆寫著幾個堂皇的字：”切記隨手關門。

47、 一指墨水，弄花了你的衣裳，你出水彩筆，在我的臉上，畫出你獨有的善良。李暮寒

48、 小巷里看不見陽光，藍天像彩筆一抹，好像你看到藍天了，那么藍，那么熱，可你離開它太遠了，遠得你不愿意去找到它，站在它下面，于是，就那么遠遠地看一看，看它把陽光涂在遠處的房頂上。陳丹燕

49、 飛云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸劍。試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。賀鑄

50、 我是夢中傳彩筆，欲書花葉寄朝云。李商隱