1、這項(xiàng)專題著重如何將注音符號(hào)轉(zhuǎn)換為拼音以及可用的中文軟體。

2、打了注音符號(hào)和聲調(diào)以后，如果出現(xiàn)的字不是你需要的，你怎麼辦？

3、凡初學(xué)者，必須先學(xué)注音符號(hào)。

4、學(xué)生若在中文學(xué)校學(xué)習(xí)的是繁體字和注音符號(hào)，在三藩市上高中的時(shí)候，必將遇到嚴(yán)重的知識(shí)銜接問(wèn)題。

5、禁用注音文.裝看就很傷眼睛，你知不知道?

6、注音符號(hào)便于小學(xué)生理解和掌握漢語(yǔ)拼音的聲調(diào)。

7、字音標(biāo)注主要解決多音字和多音詞的注音問(wèn)題.

8、提供每個(gè)注音符號(hào)對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)拼音、通用拼音與正確發(fā)音.

9、當(dāng)學(xué)生們從雙文初中畢業(yè)時(shí)，都能精通注音與拼音兩種系統(tǒng)和正體及簡(jiǎn)體兩種中文字體。

10、所以，小學(xué)生的讀本是在國(guó)字旁加了注音的，他們的作文也是國(guó)字與注音并用的.

11、而注音符號(hào)輸入法則只適用于*彎地區(qū)，同樣使用繁體中文的香港及澳門地區(qū)用戶根本不懂如何使用。

12、我是如此迷戀樂(lè)趣，我恨所有那些奇怪的注音符號(hào)和多字留和平游戲。

13、長(zhǎng)期以來(lái)，美國(guó)的中文學(xué)校以粵語(yǔ)、繁體字、注音符號(hào)為主。

14、本研究綜合考察漢語(yǔ)閱讀獲得與發(fā)展研究中經(jīng)常使用的注音、命名與組詞，聽寫與多重選擇的關(guān)系。

15、它共包括“整理”、“注音”、“排序”、“篩選”、“固頂”5個(gè)小程序，具體功能參閱各程序相關(guān)說(shuō)明。

16、從預(yù)幼班到一年級(jí)，開始學(xué)習(xí)注音符號(hào)、正體字的筆順與書寫。

17、所有舊版翻譯都采用威氏注音法，而新近的出版物更多的使用拼音進(jìn)行拼寫.

18、借助注音符號(hào)能讀出字音，并在反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上最后能背誦下來(lái)這16行韻文，初步從總體上了解中文發(fā)音。

19、遇到難記的英語(yǔ)生詞，就用中文字為注音.

20、你說(shuō)的是平假名和片假名吧，那是日語(yǔ)的注音符號(hào)。

21、這套字母被稱為注音字母，成為我國(guó)第一套官方公布的拼音方案。

22、高錦榕院長(zhǎng)從古代漢語(yǔ)的注音方式入手，向聽眾們娓娓道來(lái)最初的直音法、反切法，是如何發(fā)展成為今天使用的拼音這一過(guò)程。

23、下午是語(yǔ)文，蘇燦一路砍瓜切菜到作文題，注音糾錯(cuò)，98年的中考語(yǔ)文閱讀理解是一篇朱自清的《春》，主題是“盼春”。

24、國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)社是*彎唯一每篇文章都寫有注音的報(bào)紙，并有國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)周刊、中學(xué)生報(bào)等出版品。

25、不，只是韓文注音的古斯堪的納維業(yè)原始龍文。

26、生字簿則為各課的生字練習(xí)，以字為單位，附有該字的筆順、拼音、注音等。

27、這樣的語(yǔ)言系統(tǒng)使得掌握讀寫，以及讓母語(yǔ)非中文的人學(xué)習(xí)普通話變得非常困難。于是人們創(chuàng)制了幾個(gè)不同的注音系統(tǒng)。

28、到清乾隆時(shí)，朝廷下令用滿語(yǔ)為《金史》中的人名、地名重新標(biāo)音，而且是用漢字借字注音，女真語(yǔ)“靄建”被改譯為滿語(yǔ)“阿勒錦”。

29、???????1920年代初在新加坡興起的華語(yǔ)教育，主要是利用注音字母對(duì)語(yǔ)文課本進(jìn)行注音，教學(xué)的目的是閱讀和寫作，并非口語(yǔ)。

30、反切法的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了過(guò)去注音法直音法的不足，從東漢末年到1918年注音字母公布之前，反切法一直被作為漢字注音的主要方法普遍使用。

31、bold支援的繁簡(jiǎn)體中文輸入已有拼音、倉(cāng)頡和五筆劃，甚至還有粵語(yǔ)拼音，而*彎版也加入了注音。

32、漢字有6萬(wàn)個(gè)，可一直到1918年才制訂了注音字母，后來(lái)語(yǔ)言學(xué)家趙元任也設(shè)計(jì)過(guò)國(guó)語(yǔ)羅馬字的方案，都很好，但是很復(fù)雜，不容易推廣。

33、(3)參照國(guó)家語(yǔ)委《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》修訂課題組和《普通話輕聲詞兒化詞規(guī)范》課題組的意見(jiàn)，對(duì)條目的注音做了修訂。