1、八路軍兵強馬壯，活躍在抗戰的第一線。

2、一八一四年，俄、奧、普聯軍兵臨巴黎城下，理工學校學生要求參戰。面臨滅頂之災的拿破侖卻說：我不愿為取金蛋殺掉我的老母雞！后來，這句名言被刻在巴黎理工學校梯型大教室的天花板正中心，一直激勵著該校師生奮發好學。

3、我軍兵臨城下，敵人土崩瓦解。

4、所有的諸軍兵種協同進攻戰斗，都要用最簡單的方式進行周密的協調。

5、我軍兵臨城下，敵人早已聞風喪膽，所以一觸即潰。

6、敵軍兵臨城下，為保存有生力量，我們做了戰略轉移。

7、多虧將軍好計謀，讓我軍兵不血刃，贏得勝利。

8、敵軍見到我軍兵力強大，便知難而退，開始撤軍。

9、經過一個多月的圍困和宣傳瓦解，我軍兵不血刃解放了這座古城。

10、我軍兵臨城下，令守城敵軍前來談判投降，他們卻狐疑不決。

11、由于心戰的成功，敵寇不戰而降，我軍兵不血刃，大獲全勝。

12、由于主將逃跑，敵軍兵敗如山倒。

13、由於心戰的成功，敵寇不戰而降，我軍兵不血刃，大獲全勝。

14、由於敵人軍心渙散，聯軍兵不血刃，收復了好幾座城市。

15、由于敵人軍心渙散，聯軍兵不血刃，收復了好幾座城市。

16、但是為什么三代王室的統治者在敵軍兵臨城下時，也從來不采取守城拒敵的戰術呢？

17、我軍兵臨城下，敵人嚇得趕忙撤退。

18、我軍兵臨城下，敵人早就抱頭鼠竄了。

19、史載楚漢相爭時，劉邦率大軍兵臨城下，項羽派人痛斥劉邦不義，并以劉邦的父親為人質，威脅要將其烹煮。

20、各軍兵種需要他們自己的地圖.

21、各軍兵種都可以進行各自的模擬訓練.

22、為了實現各軍兵種之間的互聯、互通，提高信息的質量和實時共享能力，建設一體化信息系統成為必然。

23、這樣，所有的埃及軍兵和戰車就都覆沒在大海之中;法老派來的大軍，全軍覆沒.

24、各軍兵種需要他們自己的輿圖。

25、南軍兵力不足，所剩廖廖無幾。

26、利用系統科學協同理論中的自組織理論模型，對聯合作戰系統內各軍兵種之間的力量協同機理進行研究。

27、這就要求我們各軍兵種必須協同作戰.

28、聯合作戰與多軍兵種協同作戰的區別是什么?

29、各軍兵種都可以實行各自的模仿練習。

30、各軍兵種都可以進行各自的模擬練習.

31、新軍兵役制度的制定標志著近代兵役制度在我國的基本確立，新軍官制則奠定了中國近代軍官制度的基礎。

32、德軍兵力的實際部署為：在加萊配置了23個師；而在諾曼底，只有隆美爾指揮的6個師外加3個團。

33、主帥逃跑，十萬金軍兵臨建康城下。

34、三百軍兵舉著火把，披星戴月，來到了方家門前。

35、除各總部、各軍兵種、各大戰區各保留1所正師級總醫院外(301醫院降為副軍級)，精選部分綜合水平高的醫院予以保留，作為正團級編制納入各聯勤保障旅管轄。

36、，當年唐軍久攻不下的安市城在三征遼東的戰爭中，守城將領棄城東逃，唐軍兵不血刃，垂手而得。

37、大兵四處括搜得牽出，元帥令軍兵押人囚車，復出示諭安民，然后傳令大軍起程，涉水登山，非止三兩天得回京師，一連二三十日，方奏凱而歸。

38、若期年之后，我軍兵馬精熟，糧草齊備，旬月之間，可取雍涼，然此時也，我與彼勝負之數，唯在四六之間。

39、一波近百人的黃巾士兵從不遠處的密林中涌出，而自兩軍兵刃互接，一時間刀光劍影飛舞，空中百箭齊射。

40、面對遼東軍層次分明、有主有次的配合，蘇仆延、烏延所統領的三萬軍兵全線崩盤，敗局已定的情況下，烏桓軍撒開雙腿，朝自家遼西城方向潰逃。

41、能夠被鎮蠻王委以如此重任，此人自然不是普通的血魂軍兵士，有此等聲傳數里如臨耳旁的修為實力，也不稀奇。

42、當初于禁將軍兵敗回朝，深感愧怍，已交緋印于宮中;卻不知徐晃將軍隨司馬都督出征而歿，緋印又在何處?

43、不然!韓遂大軍兵強馬壯，連戰連捷，勢頭正猛，銳不可當，兼有猛將閻行，實難與之爭鋒，因此需退避一時以避其鋒芒，等待時日在做定奪!

44、燕軍雖屢戰屢勝，但南軍兵多勢盛，攻不勝攻，燕軍所克城邑旋得旋失，不能鞏固。

45、烏桓軍統領見勢不妙，大聲呼喊，組織手下軍兵從薄弱處突圍，還沒等烏桓人找到薄弱處，太史慈一串連珠箭將對方統領射落馬下。

46、大乾有**、平安、永安、長安、將夜、奉月六城，離唐國攻破萬夫關，三十萬鐵騎六十萬步軍兵臨將夜城，整個大乾國陷入了前所未有的恐慌中。

47、除各總部、各軍兵種、各大戰區各保留一所正師級總醫院外(301醫院降為副軍級)，精選部分綜合水平高的醫院予以保留，正團級編制，納入各聯勤保障旅管轄。

48、連山狼狽萬分，僥幸逃脫墨非追殺，心中對墨非是千仇萬恨，調集軍兵開始圍追堵截。

49、岸上橫躺豎臥著桃源軍兵及海盜的尸體。

50、敵人三部在空中的空軍兵種就好像紙扎草糊的傀儡一樣根本不堪一擊，便被狂沖的大軍給沖得支離破碎。