答問造句
1、我的幸福是無處不在的:早晨到了學校,上課回答問題正確;同學們開開心心;回家后自己聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視。這都是幸福呀!
2、在你上課不會回答問題時,老師一個鼓勵的笑容,會令你充滿信心,讓你感到溫暖,你不會感到擔心,其實沒什么大不了。微笑是一種無聲動人的音樂。是老師對你認可的態度。
3、小剛回答問題時,心里一慌,忽然愣住了。
4、他回答問題時有氣無力。
5、她回答問題聲音特別響亮。
6、語文課上,大家爭先恐后回答問題。
7、在數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。
8、這小孩乖巧得很,回答問題機智靈活。
9、數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。
10、越有學問的人,越是不敢回答問題,就好像稻子一樣,越成熟就越往下垂。
11、老師耐心地給同學們解答問題。
12、回答顧客問題時應避免使用是和不,回答問題的規則是,要利用潛在顧客的問題來確定成交,就是讓對方確認他想購買你正在推銷的東西。
13、有問必答問7強最尷尬的事武藝:在初中的時候有個,記得有個小女生向我要簽名,可是當時我字寫得非常難看,非常不好意思。
14、在一次數學課上,老師叫我們回答問題,有一位同學卻照貓畫虎,我們說一句他也跟著說,最后被老師發現罵了一頓,大家做事可不要照貓畫虎。
15、小朋友都坐好,今天咱們論功行賞,回答問題對的發大的,回答錯的不給發。
16、記者:你回答問題一直這么謹慎嗎?
17、劉明回答問題一般是簡明扼要,從不拖泥帶水。
18、上課時,老師問了一個問題,同學們爭先恐后地舉手回答問題。
19、在求職時,無論是自我介紹,還是回答問題,都要面帶微笑,不卑不亢,舉止大方。
20、小剛上課做小動作,被老師叫起來回答問題,他面紅耳赤,側目而視,回答不出來。
21、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!
22、到了二年級的時候,老師又不同了,沒有以前溫柔了。天天要寫字,不寫的話,有時還要被鞭子打,甚至有時又向父母報告,真是痛苦啊。上課回答問題,對就表揚,錯就批評,真是太嚴厲了。
23、他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍色短褲,又整潔又大方。
24、君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者,有達財者,有答問者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
25、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者,有達財者,有答問者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
26、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
27、老師正在講課時,發現小玲在下面念念有詞說著什么,于是老師就讓小玲回答問題,她果然答不上來。
28、比如,課前主動預習,上課專心聽講,勤于動腦,善于思考,認真作筆記,大膽提問,積極回答問題,課后主動復習,善于歸納和,碰到問題要先動腦思考,然后使用工具書,要不恥下問。
29、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。
30、看到她聽課時漫不經心的樣子,老師就讓她回答問題,結果答得牛頭不對馬嘴。
31、王麗學習成績十分優秀,每次回答問題都應答如流。
32、他遲疑了片刻才舉手回答問題。
33、當老師抽我起來回答問題的時候我什么都沒有準備,只有隨機應變的回答了。
34、我們爭著回答問題滔滔不絕地回答著。
35、他做事總是井井有條,回答問題總是條條有理,說話總是理直氣壯.他充滿了自信!
36、解答問題要抓住要領,簡明扼要,不要沈郁頓挫,越說越使人糊涂。
37、他上課打瞌睡,被老師叫起來回答問題時,顯得有些語無倫次。
38、博覽群書的班長在專心致志地替勤學好問的同學解答問題,而同學也聚精會神地聽著。
39、風一吹,綠化帶的小草迎風擺動,像是爭先恐后回答問題的孩子,使得翠色欲流的綠化帶像是一條流動的、清澈的小河。
40、看到他回答問題時那閃爍其詞的樣子,我就知道這里面肯定有什么名堂。
41、她回答問題時吞吞吐吐,使我疑惑不已。
42、他對自己沒什么信心,回答問題總是期期艾艾的,說不清道理。
43、我向來不在百度回答問題,然而今天卻破了例。
44、他總發出嘀嘀咕咕的聲音,坐姿也有問題,而且,他回答問題愛轉彎抹角。
45、小明上課不認真聽講,所以被老師點名回答問題,小明慢慢吞吞的站起來半響也沒回答上來。
46、當你在應聘面試中回答問題的時候,請記住這條重要的規則:投其所好。
47、上課的難處還不是難在上面所說瑪拉瑪在學知識上的一絲不茍,而是難在她回答問題時非用支離破碎的英語不可。
48、他回答問題自以為是,面試的人感到很不痛快。
49、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
50、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
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