1、別轉(zhuǎn)彎抹角地解釋了，直率地告訴我，你來(lái)不來(lái)？

2、你可以使用類別到標(biāo)簽轉(zhuǎn)換器將個(gè)別的類別轉(zhuǎn)換為標(biāo)簽。

3、在以下范例中，資料型別從衍生類別轉(zhuǎn)換為其基底類別，但轉(zhuǎn)換后兩變數(shù)所指向的物件并未變更。

4、抗體類別轉(zhuǎn)換的跌幅明顯一次輔助性t細(xì)胞的功能失敗。

5、還可將類別轉(zhuǎn)換成排序列，后者提供了相同的查找功能但可使視圖更快地進(jìn)行索引。

6、目前導(dǎo)致類別轉(zhuǎn)換的機(jī)制還不清楚。

7、其中有三所分別轉(zhuǎn)為辦公樓、療養(yǎng)院以及跑馬場(chǎng)，而余下的四所至今尚未找到買(mǎi)主。

8、說(shuō)吧，別轉(zhuǎn)彎子!我收起了笑容哭喪著說(shuō)道:這不我剛畢業(yè)嘛，沒(méi)找到工作，我想你這邊要不要人幫忙。

9、今天的承諾可別轉(zhuǎn)身就成浮花浪蕊了。

10、隨后，“雷鋒班”把這些有著特殊意義的葵花籽，分別轉(zhuǎn)寄給由他們擔(dān)任輔導(dǎo)員的吉林省集安縣朝鮮族中學(xué)等44所學(xué)校。

11、太陽(yáng)在轉(zhuǎn)，地球在轉(zhuǎn)，你也在轉(zhuǎn)：為工作轉(zhuǎn)，為生活轉(zhuǎn)，為親友轉(zhuǎn)，為家庭轉(zhuǎn)，為國(guó)轉(zhuǎn)，為民轉(zhuǎn)，為肚皮轉(zhuǎn)。世界保健日提醒你，別忘了為你的健康轉(zhuǎn)，健康沒(méi)了，你就別轉(zhuǎn)了。

12、今天你轉(zhuǎn)了嗎？還沒(méi)有？那趕緊轉(zhuǎn)上幾圈吧！祝你一轉(zhuǎn)煩惱消，二轉(zhuǎn)福臨門(mén)，三轉(zhuǎn)樂(lè)陶陶，四轉(zhuǎn)甚逍遙。也別轉(zhuǎn)太多了呵，當(dāng)心又轉(zhuǎn)回去了哈。

13、把哭哭啼啼轉(zhuǎn)成開(kāi)開(kāi)心心，把悲劇結(jié)局轉(zhuǎn)成喜劇收尾，把離別轉(zhuǎn)成相聚，把病痛轉(zhuǎn)成健康，把厄運(yùn)轉(zhuǎn)成好運(yùn)，祝69轉(zhuǎn)運(yùn)日，桃花運(yùn)，財(cái)運(yùn)好運(yùn)轉(zhuǎn)不停！

14、通過(guò)內(nèi)徑分厘卡的測(cè)量，將a、c兩個(gè)點(diǎn)上的基準(zhǔn)功能分別轉(zhuǎn)往各個(gè)對(duì)應(yīng)的工藝基準(zhǔn)螺釘上去，使他們成為鏜桿校中的依據(jù)。

15、據(jù)此，我們將患者與正常人的b細(xì)胞在同一條件下分別培養(yǎng)以誘導(dǎo)類別轉(zhuǎn)換。

16、配偶、親人、父母親、子女和至交好友，可能被他們正在進(jìn)行的的性別轉(zhuǎn)換搞得昏頭轉(zhuǎn)向，他們需要認(rèn)識(shí)，并能支持正在發(fā)生的性別轉(zhuǎn)化。

17、你向女人猛然提出一個(gè)文句，她的第一個(gè)回答大約是正史，第二個(gè)就是小說(shuō)了?！绻?，一個(gè)女人告訴了你一個(gè)秘密，千萬(wàn)別轉(zhuǎn)告另一個(gè)女人——一定有別的女人告訴過(guò)她了。張愛(ài)玲

18、本發(fā)明涉及一種動(dòng)物形體的兒童家具，其特點(diǎn)是利用各種動(dòng)物形體構(gòu)造的各部位即：頭、軀干、四肢等的形象分別轉(zhuǎn)化為各種家具的功能部件。

19、有部分轉(zhuǎn)出方擔(dān)心削弱自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力，對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移持觀望情緒，也有個(gè)別轉(zhuǎn)入方存在“等靠要”等落后觀念，“雙轉(zhuǎn)移”中存在“一頭冷一頭熱”現(xiàn)象。

20、于是，釋迦牟尼將花交給迦葉，囑告他說(shuō):吾有正法眼藏，涅槧秒心，實(shí)相無(wú)相，微妙法門(mén)，不立文字，教外別轉(zhuǎn)之旨，以心印心之法傳給你。

21、法官助手的桌上擺滿了文件，他們將有關(guān)傳真、各種資料進(jìn)行整理分類，然后裝進(jìn)不同的文件筐內(nèi)，根據(jù)法庭審理案件的順序分別轉(zhuǎn)送給法官。

22、吾有正法眼藏，涅槧秒心，實(shí)相無(wú)相，微妙法門(mén)，不立文字，教外別轉(zhuǎn)之旨，以心印心之法傳給你。