1、修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時(shí)所表現(xiàn)出的從容與冷靜，修養(yǎng)是平淡日子里的用心，是對(duì)身邊每一份情感的珍惜。

2、青春是一團(tuán)火。笑容與彩霞輝映，汗水伴露珠揮灑。脈博跳動(dòng)著奔騰的音符，智慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。

3、寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去，刻薄失去的卻是將來。

4、與人為善就是善于寬容與理解。

5、使傾聽最有價(jià)值的不是傾聽本身，而是傾聽后的寬容與理解。傾聽別人是對(duì)別人的尊重與體諒，傾聽自己則是對(duì)自己的自省與反思。

6、請(qǐng)注意寬容與忍讓的區(qū)別，前者是平靜的大海，后者是待噴的火山。

7、我更相信，成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì)是春天!

8、壯志因愁減，衰容與病俱。

9、報(bào)告的內(nèi)容與群眾反映的情況一致，不容置疑。

10、我們對(duì)父母要有一種寬容與理解的習(xí)慣對(duì)父母。

11、很久之前，就有一場(chǎng)此類的演說，其內(nèi)容與安利的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)不謀而合，至今仍使我們有所共鳴。

12、橋隧工，顧名思義，工作內(nèi)容與橋梁隧道有關(guān)。

13、再從容與淡定，以致于她們忘記了自己擁有時(shí)的快樂，自尋煩惱地追尋著水中月，鏡中花。

14、快樂是一種心情，無關(guān)物欲。心懷豁達(dá)、寬容與感恩，生活就會(huì)陽光明媚。人生有得有失，聰明的人懂得放棄，幸福的人懂得超脫。能安于真實(shí)擁有，超脫得失苦樂，是一種至上的人生境界。周末快樂！

15、親吻你的臉頰，輕觸你的肌膚，讓笑容與愛意在空氣中彌漫，用數(shù)碼相機(jī)定格下美好的瞬間。若干年后，我們白發(fā)蒼蒼，卻還是十指相扣。親愛的，相片情人節(jié)快樂！

16、愿最美的笑容與你相伴，愿康乃馨的清香帶給你溫暖，愿微風(fēng)拂去你疲憊的容顏，愿我心底的愛您能聽見。謝謝媽媽為我做的一切，祝你母親節(jié)快樂！

17、現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型，從能力的角度來觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然，高能力不能和高績(jī)效直接掛鉤，能力的發(fā)揮也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的，沒有這些平臺(tái)和環(huán)境，再高的能力也只能被塵封。

18、搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者。時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與。

19、是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

20、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

21、人活著總是需要一點(diǎn)精神的，人生就是一個(gè)或長(zhǎng)或短的過程，在這個(gè)過程里我們一天天縮短生命的距離，我們只有用寬容與愛心去拉長(zhǎng)生命每一天，學(xué)會(huì)去面對(duì)每一個(gè)給予我痛苦與快樂的時(shí)刻，豐富著我人生的每一天。

22、我心目中的老師，有一雙明亮的眼睛，那是一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安地等待老師的批評(píng)時(shí)，老師的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴的，而是寬容與慈祥，于是，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)以律己，寬以待人。

23、在這種情況下寫出的文章總會(huì)是意到筆隨，文從字順，內(nèi)容與形式都是一氣呵成的。

24、如果心情有開關(guān)，愿你永遠(yuǎn)開著快樂與幸福，關(guān)閉痛苦與煩憂；開著微笑與得意，關(guān)閉愁容與失意。愿你保持好心境，常常多笑意！

25、譯者忠實(shí)于原作并不是依樣畫葫蘆，而是根據(jù)他個(gè)人的審美原則，對(duì)原作的內(nèi)容與形式作出藝術(shù)的再創(chuàng)造。

26、他們漸漸長(zhǎng)大，體會(huì)到了在一起不僅僅是看著順眼，圖個(gè)樂呵，還需要辛苦經(jīng)營(yíng)。只是他們又都不夠成熟，對(duì)于愛情了解得太少，包容與遷就沒能使彼此的牽絆更加厚重，反而成了難以名狀的疲憊。

27、如果彼此出現(xiàn)早一點(diǎn)，也許就不會(huì)和另一個(gè)人十指緊扣。又或者相遇的再晚一點(diǎn)，晚到兩個(gè)人在各自的愛情經(jīng)歷中慢慢地學(xué)會(huì)了包容與體諒善待和妥協(xié)，也許走到一起的時(shí)候，就不會(huì)那么輕易地放棄，任性地轉(zhuǎn)身，放走了愛情。

28、我心目中的老師，有一雙明亮的眼睛，那是一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安地等待老師的批評(píng)時(shí)，老師的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴的，而是寬容與慈祥，于是，我。

29、年輕與激情在這一天碰撞，朝氣與陽光在這一天相遇，夢(mèng)想與飛翔在這一天匯合，笑容與自信在這一天登場(chǎng)，祝福與期待在這一天開始。愿你五四青年節(jié)快樂！

30、用愛情的筆著成一本書，里面寫滿了思念和牽掛，呵護(hù)與疼愛，真情與癡情，真愛與真心，寬容與信任，七月二十日這天，用祝福做封皮送給你，書的名字叫做“妻愛你”，祝你幸福快樂，我。

31、常把微笑展，煩惱離得遠(yuǎn)；風(fēng)物長(zhǎng)宜量，牢騷防斷腸；寬容與人處，吵鬧不來顧；養(yǎng)生多運(yùn)動(dòng)，無疾無病痛。男性健康日，愿你多保重，幸福快樂擁抱你！

32、誠(chéng)實(shí)與守信同在，品行與美德同在；勤勞與節(jié)儉同在，包容與博愛同在；創(chuàng)新與進(jìn)步同在，小康與和諧同在；修身與律己同在，中華與文明同在！

33、人生苦短，用心生活。愛情是包容與遷就，但不是占有與順從。在愛情的關(guān)系里，固然要考慮物質(zhì)、相貌，但這些都會(huì)隨時(shí)間流逝，隨世事變遷，它們是愛情的流沙，而我們要找尋的應(yīng)該是愛的基石，那是自信和包容。

34、愛情跟幸福掛鉤，健康與開心相連，美麗和溫柔親近，笑容與心情有關(guān)，你的快樂是我最關(guān)心的，愿你青春永駐，魅力永存，婦女節(jié)快樂！

35、一笑傾城掛臉上，笑對(duì)生活，不求；一笑了之放心上，笑對(duì)波折，不惱；一笑而過身置外，笑對(duì)名譽(yù)，不爭(zhēng)；世界微笑日，笑對(duì)得失與成敗，愿笑容與你同在！

36、感人肺腑的唯美愛戀，兩小無猜的金童玉女，卻經(jīng)不起歲月的洗禮和時(shí)間來證明，愛不能是一紙空文，她也需要寬容與理解，否則就沒有面包與牛奶之品，也沒有幸福與快樂之說！

37、很慶幸，與ta相遇晚了一些，晚到各自在愛情的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了包容與體諒，善待和妥協(xié)。也許這就是剛剛好，合適的時(shí)候走到一起，就不會(huì)那么輕易的放棄。

38、溫柔，是你含蓄的語言；成熟，是風(fēng)雨歲月的歷練；微笑，是秀外慧中的內(nèi)涵；善良，是寬容與愛心的溶解。三八婦女節(jié)，感謝你撐起了半邊天，祝你青春永駐，快樂常在！

39、朝氣與陽光在這一天相遇，年輕與激情在這一天碰撞，夢(mèng)想與飛翔在這一天匯合，笑容與自信在這一天登場(chǎng)，祝福與期待在這一天開始。愿你五四青年節(jié)快樂！

40、種下傾慕與牽掛，收獲思念與守候；種下信任與理解，收獲熱戀與溫柔；種下包容與體貼，收獲幸福與甜蜜；種下無怨無悔的誓言，收獲一生一世的愛情。情人節(jié)到了，只想愛你到老。

41、感恩順境，讓我們的生活美好；感恩逆境，讓我們學(xué)會(huì)忍耐。多一份感恩的心，多一分寬容與釋懷，感恩節(jié)，愿煩惱遠(yuǎn)離你，愿你發(fā)現(xiàn)快樂的所在。

42、國(guó)際都市都與世界各地的夜間傳統(tǒng)內(nèi)容與流從迪拜到開普敦，為推出新老板香水的男人，'老板。

43、當(dāng)代作文教學(xué)的轉(zhuǎn)型可以從價(jià)值取向、內(nèi)容與命題三個(gè)維度來認(rèn)識(shí)。

44、慈濟(jì)的呆帳，顯現(xiàn)了施者的寬容與受者的私念。

45、在愛一個(gè)人的過程中，若沒有使用過寬容與耐心兩種武器，可能，愛就不完全。或者，愛就死得過于匆忙。連岳

46、情緒正如一個(gè)未曾受到多大教育，未見過世面的小孩子，最容易被姑息縱容與寵壞。一旦把壞情緒忍住，等于喝令小孩子不可再放聲大哭，眼淚收住了，才能看清楚周圍環(huán)境，急謀對(duì)策。梁鳳儀

47、我的出柜代表香港的包容與自由。黃耀明

48、從幾個(gè)容易被管理者忽略的環(huán)節(jié)出發(fā)，詳細(xì)論述了全面成本管理體系建立所涉及的內(nèi)容與管理點(diǎn)。

49、在教學(xué)中調(diào)整課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的安排，訓(xùn)練學(xué)生掌握快速表現(xiàn)時(shí)裝畫技法的能力，收到了良好的教學(xué)效果。

50、介紹如何利用電阻、電容與電感來求得電路系統(tǒng)的統(tǒng)制方程式。