1、 無論重復說多少遍，重音位置如何變化，他們都無法從字里行間挖出任何含義。

2、 諸暨方言與rp輔音是基于發音位置及發音方法進行對比的。

3、 成分分析、音位分析在區別性特征這一點上有何相似之處？

4、 現有方法可能涉及根據詞的詞干或變音位構建正則表達式，以及其他搜索詞的語言派生詞。

5、 位學的：來自于美國語言學家派克對與語音學和音位學的區分的一個術語，與非位的相對。

6、 語音學和音位學的研究重心有何不同？

7、 在音段音位和超音段音位等方面，漢語拼音與英語音標有許多相似之處。

8、 音位學；在語言或一門語言中，對有關其分類和模式以及為大家所默認的發音規則的研究音韻學，音系學。

9、 區別特征:音系學中的一個術語，即一個音位區別與另一個音位的特性.

10、 這三個超音段音位因素常同時發揮作用，對學生形成良好的語調產生影響。

11、 本文還就英漢音位系統進行了對比，并就英語的爆破音談了發好濁輔音的方法。

12、 音系層面以音位劃分為標準，拼寫以簡省為原則。

13、 外側鑲嵌有13個標示音位的玉徽或金徽.

14、 滿文屬于表音文字系統，其字母具有音節音位兩相性。

15、 在超音段音位方面，聲調、長短音對粵語語義表達有影響，重音則對西班牙語語義表達有影響。

16、 以“小舌音”為主要特點的蘇格蘭口音位列第三，這主要歸功于男星肖恩?康納利。

17、 在實際會話中，音位總是以某個音素的形式得以體現出來.

18、 音位變體:同一個音素的任何不同形式.

19、 我國很多學生在朗讀英語句子和短文時，經常會因一些超音段音位的因素而影響其朗讀的流利度，如連讀，句重音和節奏等。

20、 熟悉各種音階的結構，在琴上找準各音的位置，合理安排指法，記住音位。

21、 首先指出在翻譯中不可避免地存在著語言學基礎的問題，分別表現在音位學、句法、詞匯、形式與風格以及韻律學方面。

22、 幫助孩子喜愛音樂，掌握基本的演奏姿勢和方法，通過簡單指法練習和小曲目熟練各音區音位，鍛煉孩子的簡單看譜能力。

23、 它由漢字部首、數字和一些減筆字拼合而成，一個譜字便表明了音位和彈琴手法，非常簡明。

24、 聽眾影院的落地箱的位置需要對稱布局在中置音箱兩旁，距離不要太近，與中置音箱前后距離最好以聽音位置為中心呈圓弧形。