1、自信其實也就是擁有積極的人生觀，充分相信自己，朝著自己的目標不斷努力。

2、有自己的人生觀和價值觀。出現問題可以忍讓并尋求解決，但是觸及原則，要保持自己原則。喪失原則會讓你失去生活的目的。

3、固然我們無法變動人生，但我們能夠變換人生觀，固然我們無法變換環境，然而我們能夠轉變心緒.

4、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

5、意志堅強的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現得堅強。

6、人生觀決定了一個人的人生追求；世界觀決定了一個人的思想境界；價值觀決定了一個人的行為準則。

7、雖然我們無法改變人生，但可以改變人生觀。雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。

8、沒有比沒有信念的人生更為空虛的了。而抱著錯誤的人生觀，前途有如風前的蠟燭。

9、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀；雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。

10、教育民警樹立正確的人生觀、價值觀，培養高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎。

11、學校教育的目的就在于使學生養成正確的人生觀。

12、千萬不要把人生觀和價值觀當作一個哲學命題來探討，徒托空談，無補實際。一切人生觀和價值觀，離開了義務感，都是空口說。

13、小小的憂愁和困難可以養成嚴肅的人生觀。

14、我肯定有人生，可不一定有人生觀。這影響不到什么，就像我肯定活在世界，但不一定靠世界觀活著。

15、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。

16、根本是理想信念問題，而總開關是世界觀、人生觀、價值觀。

17、人生觀、價值觀、權力觀，觀觀要正確；金錢欲、美色欲、物質欲，欲欲當自律。

18、青少年要樹立正確的人生觀。

19、矛盾是智慧的代價，這是人生對于人生觀開的玩笑。錢鐘書

20、孩子貧窮是做父母的錯，因為他小的時候，父母沒給他正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！

21、如果這個世界接受“死亡權力”，我們會發現我們的活著會顯得輕松愉快、安詳。它將擊垮一切陳腐的人生觀和價值觀。每個人也都因此真正平等！

22、蔡元培、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

23、小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。

24、讓未成年人健康成長、全面發展，就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的新一代。

25、我現在的活法不好或者力不從心嗎？還有另一種活法更體現我的思想與天性？如果叫我換一種人生觀和生命觀，似乎已經不可能了。

26、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

27、人所執迷的欲望是如此虛妄、空洞、無聊，但我們卻并不容易不去執迷它。人誕生在這個世界是被迫的，生來就有的俗世的道德與競爭意識注定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是：生命的長度無需受制于肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的快樂的需要而去自主選擇。

28、生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態度；人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓，學會關愛，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

29、有人嘴巴歪了，怎么努力也沒法端正過來，因為頭歪了。同樣人生觀、價值觀出了問題，無論自己以為走了多么正，也是走偏了。

30、責任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

31、牛給予人們那么多，依然默默無聞，不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。

32、如果一本書就改變了你的人生觀，只能說明你讀的書太少了；如果一張碟就改變了你的價值觀，只能說明你沒有價值觀。

33、“閉嘴！”見夏霸道地一揮手，“我要跟你討論的是嚴肅的人生觀，不是小情小愛吃飛醋，你給我大氣點！”，幾秒鐘的沉默后，李燃哈哈哈的大笑聲幾乎驚落一樹的積雪。

34、遠離泡沫偶像劇，電視里的白馬王子與灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的，它并不是真的存在的，女孩子不應該再沉溺于這種造假的童話氛圍里了，就會讓它們直接影響自己的人生觀與價值觀，像一夜暴富或是一夜間一貧如洗在生活里或許會有，愛情與親情也沒有影片里的那樣絕決與殘忍。

35、我在師范院校對學生做講座時，常常為這些塞滿了無用的知識的小伙子和姑娘的不成熟感到震驚，他們知道的很多，他們談辯證法神采飛揚，他們對經典作品引經據典？？但他們中很多人的人生觀卻像嬰兒一樣。

36、應當有幾本最深知的書，就好像自己應該有幾個最知心的朋友一樣。應當養成廣泛閱讀興趣，只有這樣才能擴大自己的視野，深化自己的人生觀，同時培養開放的態度。

37、那種視人生如流水、及時行樂的人生觀是不可取的。

38、我們要確立正確的人生觀。

39、人生最重要的還是應當在價值觀的培養上下工夫。在價值觀上的投資相當于給人生裝上一個gps，人生觀就是人一生的衛星定位導航儀，有了它，在人生的任何時候都能找到方向，找到了方向，一個人就有了生存能力。

40、人與人之間都要和睦相處，相互愛護。因為我們生活在同一片藍天下，居住在同一個地球。我們身邊也有一些需要幫助的人。看到了，就要盡力幫助，這才是健康的人生觀。

41、經過幾番挫折后，他的人生觀轉成一切聽天由命。

42、對同學們思想認識水平的檢測，包括道德素質、審美意識、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價值觀等。

43、經由您的大智大愛及教理，使我整個人脫胎換骨，我的人生觀也因而大幅改善。

44、我卻沒有能力寫出惟一使我自己感興趣的那種小說：即那種充滿理智和道德的熱情，足以營造秩序、提出一種新的人生觀的作品。

45、每月記賬。林黛玉大概是不記賬的，所以很快連燕窩也吃不起了；寶釵則一定會記，最后成功當上了二奶奶。你看，財富觀即人生觀。

46、"人不為己，天誅地滅"，這是資產階級的人生觀。

47、那種視人生如流水、及時行樂的人生觀是不可取的。己所不欲，勿施于人。

48、了解其心理狀況，以愛心和關懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良伙幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。

49、生死關頭，猶如泰山鴻毛，是對一個人世界觀、人生觀、價值觀的最大考驗。

50、教師，重在為人師表，其言行對學生世界觀、人生觀和價值觀的形成是十分重要的。