技能訓(xùn)練造句
1、調(diào)查結(jié)果就英國教育的類型和標(biāo)準(zhǔn)以及技能訓(xùn)練提出了嚴(yán)肅的問題。
2、年內(nèi),共有480名青少年加入這個計劃,參與拯溺技能訓(xùn)練、康樂活動和社會服務(wù)等多項活動。
3、通過生活技能訓(xùn)練,在短期內(nèi)能取得良好的效果。
4、婦女接受一些職業(yè)技能訓(xùn)練,比如縫紉。
5、“語言技能”是對學(xué)生進(jìn)行發(fā)音器官和說話技能訓(xùn)練,以及看話和聽話訓(xùn)練。
6、“我喜歡這里因為在這里你能夠全神貫注于技能訓(xùn)練”,關(guān)于動漫,wood這樣說,“這體驗到了這究竟有多有趣”。
7、探討了合理設(shè)置課程內(nèi)容,介紹了加強基本技能訓(xùn)練的具體實施方法,總結(jié)了實施基本技能訓(xùn)練的效果。
8、但是,我們千萬不要忘記,大學(xué)教育是比技能訓(xùn)練。
9、據(jù)悉,許多城市想要獨霸國家項目的技能訓(xùn)練,以便他們能迎合當(dāng)?shù)毓椭鞯囊蟆?/p>
10、作者提出應(yīng)選取趣味性強的素材、以語言技能訓(xùn)練為核心編寫教材。
11、在文典傳授和技能訓(xùn)練中,注重培養(yǎng)人才的倫理道德素質(zhì)。
12、研究組增加早期生活技能訓(xùn)練。
13、教學(xué)片的內(nèi)容突出可視性和心理技能訓(xùn)練;表達(dá)形式為字幕。
14、普遍意義上的教育包括技能訓(xùn)練與知識教育。
15、本文對目前已有的速錄技能訓(xùn)練文章進(jìn)行了評述,指出了其優(yōu)缺點,并提出速錄訓(xùn)練文章劃分難易程度的必要性。
16、認(rèn)知技能訓(xùn)練的研究及研究成果的應(yīng)用將成為認(rèn)知運動科學(xué)的主題。
17、雇主門需要考慮一系列可以使員工受到激勵的因素,其中包括提供更好的技能訓(xùn)練和確保辦公室是一個有趣的工作地方。
18、高級護(hù)理專業(yè)以培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用性護(hù)理人才為目標(biāo),加強護(hù)理操作技能訓(xùn)練是人才培養(yǎng)過程中的一個非常重要的環(huán)節(jié)。
19、甚至對社會造成巨大的負(fù)面影響。所以,我們別無選擇,只有集中朝向技能訓(xùn)練方向進(jìn)行。
20、李強認(rèn)為當(dāng)下家長只注重訓(xùn)練孩子的樂器技能,許多孩子會因枯燥而放棄,柯達(dá)伊音樂教學(xué)法則能讓孩子真正喜歡上音樂,不會被枯燥的器樂技能訓(xùn)練打敗。
21、大量涌入的小股民,甚至廣場舞大媽,沒有相應(yīng)的知識儲備、技能訓(xùn)練,入市后患得患失、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,經(jīng)常犯一些基本錯誤。
相關(guān)造句
無所施其技造句不可教訓(xùn)造句儉故能廣造句能謀善斷造句能文善武造句能言快語造句能寫會算造句生聚教訓(xùn)造句任賢使能造句尊賢使能造句