1、讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰，什么，何時，何地且努力用自己的話來回答。

2、讀后要試著用這些疑問詞提問自己是誰，什么，何時，何地且努力用自己的話來回答。

3、本文詳細描述了該書疑問詞語的句法分布及功能.

4、由此可見，以問號有時還有疑問詞為表現方式，明知故問，自問自答，以提醒注意、強化感情，這就是設問。

5、作為一個規范的疑問詞，疑問代詞我們有。

6、在備考時，考生可以多關注常見特殊疑問詞，同時注意易混淆詞的對比，如how。

7、精讀:在精讀課文時，我們要把生詞，詞組，句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰，什么，何時，何地且努力用自己的話來回答.

8、通常需要翻譯的中文問題不會難，但考生也要注意使用正確的疑問詞和時態。