1、 有利于教師理論素養(yǎng)、理論水平的提高，對(duì)教師的工作及學(xué)生的培養(yǎng)都有非常重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

2、 在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，體育教師自身的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力是新的教育理念得以有效貫徹、體現(xiàn)的關(guān)鍵。

3、 不斷學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)；培養(yǎng)創(chuàng)新的思維方式；為學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

4、 他既有較為豐富的理論素養(yǎng)，又有長(zhǎng)期深入農(nóng)村積累的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

5、 張玲玲律師具有良好的法律理論素養(yǎng)，能以流利的英語(yǔ)、法語(yǔ)提供涉外法律服務(wù)，有良好的海外背景和關(guān)系。

6、 雖然在寫(xiě)作的過(guò)程中竭盡全力，但由于自己理論素養(yǎng)的缺憾，論文難免膚淺，希望得到更多專家的批評(píng)和指正。

7、 當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)民族教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的挑戰(zhàn)，而民族教師教育難以適應(yīng)這一要求，存在作用缺失或失配的現(xiàn)象。

8、 高職院校圖書(shū)館館員的職業(yè)素質(zhì)存在著許多問(wèn)題，解決這些問(wèn)題的相應(yīng)對(duì)策是：提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，參加培訓(xùn)，提升理論素養(yǎng)等。

9、 該研究工作對(duì)本科生和研究生在學(xué)習(xí)過(guò)程中深化理解比擬法，提高理論素養(yǎng)也具有重要的意義。

10、 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)已建立了較為完整的學(xué)科理論體系，形成了一支理論素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師隊(duì)伍。

11、 堅(jiān)持“內(nèi)外并重”，邀請(qǐng)全省檢察理論專家和新聞媒體資深記者開(kāi)展調(diào)研、宣傳和信息寫(xiě)作培訓(xùn)，實(shí)行檢察官教檢察官的幫帶模式，提升干警理論素養(yǎng)。